Postawy i wartości związane z młodością

Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 24.02.2024 o 19:47

Rodzaj zadania: Rozprawka

Dodane: 22.02.2024 o 21:21

Młodość jest okresem w życiu każdego człowieka, który charakteryzuje się poszukiwaniem własnej tożsamości, próbami zrozumienia świata oraz swojego miejsca w nim. To czas, w którym kształtują się nasze przekonania, wartości i postawy życiowe. Literatura pełna jest przykładów, które ukazują różnorodność doświadczeń związanych z młodością. Przeanalizujmy, jakie wartości i postawy wydają się być szczególnie ważne w kontekście młodzieńczego wieku, posługując się przykładami z literatury.

Po pierwsze, młodość często wiąże się z buntowniczością i poszukiwaniem własnej drogi. Klasycznym przykładem literackim, który to ilustruje, jest postać Holdena Caulfielda z powieści J.D. Salingera „Buszujący w zbożu”. Holden, będąc w procesie dojrzewania, próbuje znaleźć swoje miejsce w świecie, który postrzega jako pełen hipokryzji i fałszu. Jego bunt przeciwko zakłamaniu dorosłych, poszukiwanie autentyczności, pragnienie ochrony niewinności – to wartości głęboko związane z młodością, z tej perspektywy rozumianej jako próba odnalezienia prawdy o sobie i otaczającej rzeczywistości.

Z drugiej strony, młodość to czas, w którym ujawnia się silne pragnienie wolności. Przykładem może być tu postać Zbyszka z „Krzyżaków” Henryka Sienkiewicza, który młodzieńczym impetem i rycerską zagorzałością dąży do obrony własnej godności oraz swojego narodu. Pragnienie wolności, zarówno w wymiarze indywidualnym, jak i zbiorowym, jest cechą charakterystyczną młodych ludzi, którzy dopiero wkraczają w dorosłość i starają się aktywnie wpływać na otaczający ich świat.

Młodość wiąże się również z gotowością do niesienia pomocy i empatią. „Quo Vadis” Henryka Sienkiewicza ukazuje młodego Winicjusza, który początkowo kierowany jest egoizmem i pożądaniem, ale pod wpływem miłości do Ligii przechodzi głęboką metamorfozę. Stańczyk duchowej w nim zachodzi, zaczyna rozumieć wartości takie jak poświęcenie, miłość i empatia. To przemiana młodego człowieka, który uczy się, że w życiu ważne są nie tylko własne pragnienia, ale także zdolność do zrozumienia i wsparcia drugiego człowieka.

Należy również zwrócić uwagę na wartość przyjaźni, która w młodości często odgrywa kluczową rolę. Przykładem tego może być niezachwiana więź między przyjaciółmi z „W pustyni i w puszczy” Henryka Sienkiewicza. Staś i Nel, mimo przeciwności losu, udowadniają, że wspólne wartości, zaufanie i odwaga potrafią przetrwać nawet w najtrudniejszych warunkach. Przyjaźń w młodości często staje się fundamentem, na którym buduje się późniejsze relacje międzyludzkie.

Podsumowując, młodość jest okresem, w którym kształtują się nasze wartości i postawy. Literatura dostarcza wielu przykładów, które ilustrują, jak różnorodne mogą być doświadczenia związane z tym etapem życia. Buntowniczość i poszukiwanie własnej drogi, pragnienie wolności, empatia, gotowość do poświęceń oraz znaczenie przyjaźni to tylko niektóre z wartości, które wydają się być szczególnie ważne w młodzieńczym wieku. Młodość to czas, w którym rodzą się przekonania i ideały, które będą nas prowadzić przez dalsze etapy życia, dlatego tak ważne jest, aby były one oparte na głębokim zrozumieniu siebie i świata.