Opis tajemniczego ogrodu po zmianach jakie w nim zaszły dzięki pracy dzieci
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 14.06.2024 o 19:05
Rodzaj zadania: Streszczenie
Dodane: 14.06.2024 o 18:46
Streszczenie:
"Tajemniczy ogród" Frances Hodgson Burnett opowiada o przemianach ogrodu i bohaterów: Mary, Colin i Dicka. Praca dzieci symbolizuje odrodzenie i nadzieję ?.
Frances Hodgson Burnett jest autorką jednej z najbardziej znanych powieści dla dzieci, zatytułowanej "Tajemniczy ogród". Książka opowiada historię Mary Lennox, sieroty, która po śmierci rodziców zostaje przeniesiona do posiadłości swojego wuja, Archibalda Cravena, w Anglii. Wraz z Mary poznajemy także Colina Cravena, syna wuja, który jest chorowitym chłopcem przekonanym o swojej nieuleczalnej chorobie, oraz Dicka Sowerby'ego, chłopca z okolicy, który kocha przyrodę i ma dar do obchodzenia się z roślinami oraz zwierzętami. Akcja powieści rozgrywa się w tajemniczym, zaniedbanym ogrodzie, który Mary odnajduje i postanawia przywrócić do życia. W mojej pracy chciałbym skupić się na przemianach, jakie zaszły w ogrodzie dzięki pracy dzieci, oraz na symbolice ogrodu jako miejsca odrodzenia i nadziei.
Na początku historii, tajemniczy ogród jest miejscem zupełnie zaniedbanym i opuszczonym. Został zamknięty i zapomniany po śmierci matki Colina, która zginęła w wyniku upadku na terenie tego ogrodu. Po tym tragicznym wydarzeniu, Archibald Craven zamknął ogród na kłódkę i zakazał komukolwiek tam wchodzić. Z biegiem lat, ogród stał się przestrzenią pełną chwastów, zasnutą mgłą zapomnienia. Roślinność była zaniedbana, a dawniej piękne klomby zamieniły się w dzikie, zarośnięte połacie ziemi. Brak życia w ogrodzie staje się metaforą dla emocjonalnego i psychologicznego stanu głównych bohaterów.
Mary Lennox, samotna, kapryśna dziewczynka, trafia do posiadłości swojego wuja jako niechciane dziecko. Jej początkowa postawa jest odbiciem stanu ogrodu – jest oschła, niekochana i pełna goryczy. Colin Craven, zamknięty w swoim pokoju, również nie różni się od zaniedbanego ogrodu – jest przekonany o swojej bliskiej śmierci, nie ma nadziei na przyszłość, a jego stan zdrowia stale się pogarsza. Dick Sowerby, choć jako jedyny ma kontakt z naturą, jest postacią, która początkowo stoi z boku, obserwując świat. Jednak to jego miłość do przyrody i wiedza o niej przynosi nadzieję na przemianę.
Przemiany w ogrodzie zaczęły się od momentu, gdy Mary odkrywa klucz do zamkniętej bramy ogrodu. Jej ciekawość oraz pragnienie przywrócenia ogrodowi dawnej świetności stają się dla niej motywacją do pracy. Mary, mając chęć nadania sensu swojej obecności w nowym miejscu, zdecydowała się poświęcić czas i energię na ożywienie zaniedbanego ogrodu. Z pomocą Dicka, który doskonale zna się na roślinach, oraz stopniowo zaangażowanego Colina, dzieci rozpoczęły ciężką pracę.
Podział obowiązków w pracach ogrodowych stał się kluczowy dla sukcesu przemian. Mary, jako inicjatorka zmian, brała na siebie odpowiedzialność za planowanie i organizowanie pracy. Była motywatorem, który zachęcał innych do działania. Dick, ze swoją wiedzą i doświadczeniem związanym z naturą, stał się doradcą i przewodnikiem w kwestii pielęgnacji roślin. To on nauczył dzieci, jakie rośliny sadzić, jak je pielęgnować i jakie warunki są dla nich najodpowiedniejsze. Colin, początkowo bierny i sceptyczny, z czasem zaangażował się w prace fizyczne, odkrywając radość płynącą z kontaktu z naturą oraz siłę, jaką daje praca na świeżym powietrzu.
Z biegiem czasu ogród zaczął się zmieniać na lepsze. Roślinność ożyła, kwiaty zaczęły kwitnąć, a zimna, zaniedbana przestrzeń zamieniła się w tętniący życiem raj. Dzieci sadziły nowe rośliny, takie jak maki, lilie i róże, dbając o to, by każdy klomb wyglądał jak najlepiej. Uprawiały również istniejące rośliny, pielęgnując je z wielką starannością. Szczególnie przepiękny stał się obraz róż pnących się po murach ogrodu oraz altanki z barwinkiem. Każda z pór roku wpływała na wygląd ogrodu w wyjątkowy sposób – wiosna była okresem odrodzenia, kiedy to pierwsze kwiaty zaczynały pokazywać swoje piękno, a lato przynosiło pełnię barw i życia.
Kompozycje kwiatowe w ogrodzie miały nie tylko estetyczne, ale i symboliczne znaczenie. Kolorystyka kwiatów i ich rozmieszczenie odzwierciedlały wewnętrzne przemiany bohaterów. Jasne, żywe kolory kwiatów symbolizowały nadzieję, radość i nowy początek, podczas gdy wcześniejszy stan ogrodu – ciemny, zamglony i pełen chwastów – reprezentował smutek, żal i stagnację.
Prace w ogrodzie miały ogromny wpływ na psychologiczną przemianę bohaterów. Mary Lennox, która na początku była samotną, kapryśną dziewczynką, przekształciła się w odpowiedzialną i empatyczną młodą kobietę. Praca w ogrodzie i troska o rośliny nauczyły ją cierpliwości, współczucia i jak czerpać radość z kontaktu z naturą i z innymi ludźmi. Colin Craven, który początkowo był chorowitym i pesymistycznym chłopcem, przeistoczył się w pełnego życia i energii młodzieńca. Prace w ogrodzie pomogły mu odkryć, że jest znacznie silniejszy i bardziej zdolny, niż mu się wydawało, a regularne ćwiczenia na świeżym powietrzu przyczyniły się do poprawy jego zdrowia.
Dick Sowerby pełnił rolę mediatora między dziećmi a naturą. Jego pozytywny kontakt z przyrodą oraz jego umiejętności i wiedza stały się kluczowe dla sukcesu przemiany ogrodu. Dick stał się wzorem do naśladowania, pokazując Mary i Colinowi, jak ważny jest szacunek do natury i jakie korzyści płyną z bliskości z nią.
Interakcje dzieci ze zwierzętami również odegrały ważną rolę w ich wychowaniu i edukacji. Obserwacje ptaków, owadów i małych ssaków stały się codziennym rytuałem, który uczył dzieci cierpliwości i wytrwałości. Kontakt ze zwierzętami nauczył je również odpowiedzialności oraz troski o innych. Autorka powieści, Frances Hodgson Burnett, umiejętnie przedstawiła te realistyczne elementy, ucząc dzieci szacunku do życia i natury.
Ogród, który z powrotem odżył dzięki pracy dzieci, stał się symbolem odrodzenia i nadziei. Jego przemiana odzwierciedlała wewnętrzne przemiany bohaterów – z zaniedbanych, pełnych smutku dusz w pełne życia, radosne i nadziei osoby. Historia odnowienia ogrodu pokazuje, że niezależnie od startowej sytuacji, zmiany są możliwe, jeśli poświęcimy czas i energię na pracę i zaangażowanie.
Podsumowując, "Tajemniczy ogród" to niezapomniana opowieść o przemianie, nadziei i odrodzeniu. Praca dzieci – Mary, Colina i Dicka – nad zaniedbanym ogrodem nie tylko przywróciła mu dawną świetność, ale również przyniosła głębokie przemiany w życiu bohaterów. Ogród, jako miejsce odrodzenia, stał się symbolem siły natury i ludzkiej determinacji, pokazując, że wspólna praca i zaangażowanie mogą prowadzić do niezwykłych przemian zarówno w otoczeniu, jak i w samych ludziach.
Ocena nauczyciela:
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 14.06.2024 o 19:05
O nauczycielu: Nauczyciel - Krzysztof K.
Od 15 lat pracuję w liceum ogólnokształcącym — prowadzę przygotowania maturalne i wspieram uczniów młodszych przed egzaminem ósmoklasisty. Uczę logicznego myślenia, klarownego planu i skutecznej argumentacji opartej na lekturach i tekstach nieliterackich. Na zajęciach panuje porządek i spokój, dzięki czemu łatwiej skupić się na meritum. Moi uczniowie cenią konkret, przykłady oraz powtarzalne schematy, które dają wyniki.
Wypracowanie jest bardzo szczegółowe, precyzyjnie analizuje zmiany zachodzące w tajemniczym ogrodzie i ich symboliczne znaczenie dla bohaterów powieści.
Komentarze naszych użytkowników:
Oceń:
Zaloguj się aby ocenić pracę.
Zaloguj się