Śmierć jednego człowieka mocno wpływa na życie drugiego. Napisz rozprawkę w której rozważysz trafność tego stwierdzenia w argumentacji odwołaj się do wybranej lektury obowiązkowej oraz innego utworu literackiego.
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 24.08.2024 o 16:13
Rodzaj zadania: Streszczenie
Dodane: 24.08.2024 o 15:28

Streszczenie:
Śmierć jednego człowieka wpływa na życie drugiego, co ilustrują przykłady z "Antygony", "Balladyny", "Makbeta" i "Kamieni na szaniec". ??
Śmierć jednego człowieka mocno wpływa na życie drugiego. Napisz rozprawkę, w której rozważysz trafność tego stwierdzenia w argumentacji, odwołaj się do wybranej lektury obowiązkowej oraz innego utworu literackiego.
---I. Wstęp
Śmierć jest jednym z najbardziej uniwersalnych, ale jednocześnie przerażających doświadczeń w życiu człowieka. Choć jest to naturalny element życia, wszyscy ludzie muszą się z nią zmierzyć, zarówno jako zakończeniem własnej egzystencji, jak i stratą bliskich. To nieuniknione wydarzenie przynosi ból, żałobę i często prowadzi do głębokich przemian w życiu tych, którzy pozostają. W literaturze, śmierć stanowi nie tylko moment kulminacyjny, ale często punkt zwrotny, który determinuje losy bohaterów. W tej rozprawce postaram się rozważyć, jak śmierć jednego człowieka wpływa na życie innych, czerpiąc przykłady z „Antygony” Sofoklesa oraz „Balladyny” Juliusza Słowackiego. Dodatkowo przytoczę elementy z „Makbeta” Williama Szekspira i „Kamieni na szaniec” Aleksandra Kamińskiego, aby wzbogacić argumentację.---
II. Główna część – analiza wybranych utworów
---1. Przykład 1: „Antygona” Sofoklesa
Opis sytuacji fabularnej:
„Antygona” to grecka tragedia, która opowiada historię Antygony, córki Edypa, i jej tragicznej walki z krewnym Kreonem. Po bratobójczej walce, w której zginęli Polinejkes i Eteokles, Kreon, nowy władca Teb, zakazuje pochowania Polinejkesa jako zdrajcę. Sytuacja ta stawia Antygonę w trudnym moralnym dylemacie.
Wpływ śmierci na Antygonę:
Antygona, przeciwnie do Ismeny, zdecydowanie postanawia złamać zakaz Kreona i pochować brata zgodnie z prawem boskim. Jej decyzja jest wyrazem głębokiej miłości do brata, ale również manifestacją moralnej determinacji. Pomimo wiedzy o konsekwencjach, nie waha się dokonać tego aktu.
Łańcuch tragicznych wydarzeń:
Decyzja Kreona o skazaniu Antygony na śmierć wywołuje łańcuch tragicznych wydarzeń. Antygona popełnia samobójstwo, co z kolei doprowadza do samobójczej śmierci Hajmona, jej narzeczonego i syna Kreona. Kolejną ofiarą jest żona Kreona, Eurydyka, która również odbiera sobie życie z rozpaczy po stracie syna.
Konkluzja:
Śmierć Polinejkesa uruchamia szereg tragicznych zdarzeń, które nie tylko niszczą życie Antygony, ale również rozbijają całą rodzinę Kreona. Kreon, przez swoje decyzje, traci syna i żonę, zostając sam z wyrzutami sumienia i odpowiedzialnością za upadek swojej rodziny.
---
2. Przykład 2: „Balladyna” Juliusza Słowackiego
Opis sytuacji fabularnej:
„Balladyna” przedstawia rywalizację między dwiema siostrami, Balladyną i Aliną, które konkurują o rękę rycerza Kirkora. Balladyna, pragnąc zdobyć władzę i lepsze życie, morduje swoją siostrę, co staje się punktem wyjścia dla całej fabuły.
Wpływ śmierci Aliny na Balladynę:
Śmierć Aliny stanowi moment przełomowy dla Balladyny. Pierwsze morderstwo uruchamia w niej bezwzględność i brak skrupułów, prowadząc do kolejnych zbrodni. Krwawe znamię na czole Balladyny symbolizuje jej winę, która staje się piętnem jej sumienia.
Kolejne zbrodnie Balladyny:
Balladyna eliminuje każdego, kto mógłby odkryć prawdę o jej czynie, stopniowo wchodząc na drogę nieodwracalnej destrukcji. Zbrodnia staje się jej jedynym środkiem do osiągnięcia celów. W miarę jak zdobywa władzę, oddala się od wartości moralnych, co prowadzi ją do coraz głębszego obłędu.
Dekonstrukcja postaci Balladyny:
Balladyna z upływem czasu traci stabilność psychiczną, co jest skutkiem zarówno wyrzutów sumienia, jak i nieustannego napięcia wynikającego z potrzeby ukrywania prawdy. Jej zbrodnicza ścieżka kończy się tragicznie – zostaje skazana na potrójny wyrok śmierci wydany przez własne sumienie i ginie od pioruna jako symboliczna kara za swoje czyny.
Konkluzja:
Śmierć Aliny determinuje dalsze losy Balladyny, prowadząc ją na drogę zbrodni, które ostatecznie doprowadzają do jej upadku i śmierci. Każda kolejna zbrodnia jest konsekwencją pierwszego morderstwa, co pokazuje, jak jedno tragiczne zdarzenie może wpłynąć na życie człowieka.
---
III. Dodatkowe przykłady literackie
---1. „Makbet” Williama Szekspira
Krótki zarys fabularny:
W „Makbecie” przepowiednia trzech wiedźm prowadzi bohatera do zamordowania króla Dunkana, by zdobyć tron Szkocji. To wydarzenie staje się początkiem jego upadku.
Wpływ śmierci Dunkana na Makbeta:
Zamordowanie Dunkana wnosi w życie Makbeta nieustanne wyrzuty sumienia i paranoję. Makbet stopniowo popada w szaleństwo, obawiając się zdrady i rewanżu z rąk innych.
Tragiczne konsekwencje dla Lady Makbet:
Lady Makbet, początkowo wspierająca męża w jego zbrodni, również nie jest w stanie unieść ciężaru winy. Narastające wyrzuty sumienia prowadzą ją do szaleństwa i ostatecznie samobójstwa.
Konkluzja:
Śmierć Dunkana wyzwala ciąg nieodwracalnych wydarzeń, które wpływają na życie Makbeta i Lady Makbet, prowadząc ich oboje do tragicznych końców.
---
2. „Kamienie na szaniec” Aleksandra Kamińskiego
Opis sytuacji:
„Kamienie na szaniec” opowiada historię młodych przyjaciół, Zośki, Rudego i Alka, walczących w czasie okupacji niemieckiej. Śmierć Rudego, który umiera w wyniku tortur podczas Akcji pod Arsenałem, oraz późniejsza śmierć Alka są niezwykle dramatycznymi momentami w książce.
Wpływ śmierci przyjaciół na Zośkę:
Śmierć przyjaciół jest dla Zośki ogromnym wstrząsem. Jego życie zostaje naznaczone żalem i poszukiwaniem sensu w walce. Zmienia się jego zachowanie, staje się bardziej zamknięty i skupiony, co martwi bliskich mu ludzi.
Dalsze losy Zośki:
Zośka nigdy nie otrząsa się w pełni z żałoby po przyjaciołach. Jego zaangażowanie w walkę jest z jednej strony formą hołdu dla Rudego i Alka, ale z drugiej strony dodatkowym obciążeniem emocjonalnym, które ostatecznie prowadzi do jego własnej śmierci w trakcie kolejnej akcji.
Konkluzja:
Śmierć przyjaciół ma druzgocący wpływ na życie Zośki, wpływając na jego decyzje i emocje, aż do tragicznego końca jego życia.
---
IV. Wnioski
---Powtórzenie tezy: - Śmierć jednego człowieka mocno wpływa na życie drugiego.
Synteza argumentów: - Analiza utworów literackich pokazuje, że śmierć jest w stanie zdeterminować losy innych postaci, prowadząc do głębokich przemian i tragedii. - Od „Antygony” przez „Balladynę” do „Makbeta” i „Kamieni na szaniec”, każdy z tych utworów pokazuje różne aspekty wpływu śmierci na człowieka.
Refleksja końcowa: - Śmierć jako czynnik destabilizujący życie jednostek i społeczeństw, często prowadzi do tragedii i głębokich zmian osobistych. - Literatura ukazuje dramatyczne zmiany wywołane śmiercią, pozwalając czytelnikom na refleksję nad ich własnym życiem i śmiertelnością. Utwory literackie nie tylko dokumentują skutki tragedii, ale również stają się katharsis dla odbiorców, umożliwiając im przeżywanie i zrozumienie uniwersalnych prawd o ludzkiej egzystencji.
---
V. Bibliografia
1. Sofokles, „Antygona” 2. Juliusz Słowacki, „Balladyna” 3. William Szekspir, „Makbet” 4. Aleksander Kamiński, „Kamienie na szaniec”---
Przypisy
1. Odniesienia do konkretnych fragmentów tekstów w rozprawce. 2. Analiza stylu literackiego oraz użytecznych motywów literackich w każdym z dzieł.---
Poprzez szczegółową analizę wybranych utworów, widać wyraźnie, jak głęboko śmierć jednego człowieka może wpływać na życie drugiego. Każdy z omawianych przykładów pokazuje, że śmierć jest nie tylko końcem czyjejś egzystencji, ale także początkiem nowych, często tragicznych wydarzeń w życiu tych, którzy pozostają.
Ocena nauczyciela:
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 24.08.2024 o 16:13
O nauczycielu: Nauczyciel - Ewa B.
Od 7 lat pracuję w liceum i pomagam uczniom odkrywać satysfakcję z pisania. Pomagam w przygotowaniu do matury oraz w pracy nad czytaniem ze zrozumieniem przed egzaminem ósmoklasisty. Tworzę atmosferę, w której łatwo zadać pytanie i otrzymać jasną odpowiedź. Uczniowie podkreślają, że proste strategie i checklisty pozwalają im szybciej robić postępy.
**Ocena: 5** Praca jest bardzo dobrze skonstruowana i jasno prezentuje argumentację na poparcie tezy.
Komentarze naszych użytkowników:
Oceń:
Zaloguj się aby ocenić pracę.
Zaloguj się