Tag #makrostruktura odnosi się do analizy dużych struktur, organizacji lub systemów. W kontekście polskiej edukacji może być używany do opisu planowania nauczania lub budowy programów nauczania. Jednym z autorów związanych z tym tematem jest Jerzy Zubrzycki, profesor pedagogiki. Jego prace dotyczące makrostruktury w edukacji skupiają się na analizie całego systemu nauczania, uwzględniając zarówno cele, treści, metody dydaktyczne, jak i ocenę uczniów. Omawianie makrostruktury w kontekście edukacji pozwala lepiej zrozumieć kompleksowe podejście do planowania i organizacji procesu nauczania.