"Była sobie dziewczynka" - recenzja filmu
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 29.03.2024 o 18:14
Rodzaj zadania: Wypracowanie
Dodane: 1.03.2024 o 17:08
Streszczenie:
Zagadnienie zdrowia psychicznego jest ważnym tematem w filmie "Była sobie dziewczynka", który z inteligencją i wrażliwością porusza trudną tematykę depresji u młodzieży. Film wywarł na mnie duże wrażenie i skłonił do refleksji nad otwartością i wsparciem dla innych. ✅
"Była sobie dziewczynka" to film, który z pewnością nie pozostawi nikogo obojętnym. Opowiada historię Charleen, nastolatki zmagającej się z problemami typowymi dla wieku dojrzewania, w tym z depresją. To tematyka trudna, ale niezwykle ważna, a sposób jej przedstawienia jest zarówno wzruszający, jak i momentami zabawny. Film miał swoją premierę w 2015 roku, a ja miałem okazję oglądać go w szkolnym kinie w ramach projektu edukacyjnego mającego na celu rozmowę o zdrowiu psychicznym wśród młodzieży.
Film powstał pod kierunkiem reżyserów Marka Monheima i Martina Rehbocka, którzy również odpowiadają za stworzenie scenariusza. Ten duet doskonale połączył siły, aby przedstawić historię Charleen w taki sposób, że jest ona zarówno głęboko poruszająca, jak i lekka, mimo ciężaru poruszanych tematów.
Nie da się ukryć, że problematyka nastoletniej Charleen dotyka trudnych tematów takich jak depresja czy myśli samobójcze. Film, w inteligentny sposób, pokazuje, jak te problemy wpływają na życie nastolatki i jej rodzinę. Mimo ciężaru tych kwestii, "Była sobie dziewczynka" zawiera elementy humorystyczne, które są swego rodzaju oddechem, jednak nie umniejszają wagi problemów.
Analizując ten film pod kątem edukacyjnego przekazu, trudno nie docenić jego wartości. Uświadamia on o depresji i konsekwencjach psychicznych, z jakimi młodzi ludzie mogą się zmagać. Pokazuje, jak ważne jest wsparcie społeczności - zarówno rodziny, jak i znajomych, w przejściu przez trudne momenty. Co więcej, film ma moc zapobiegania depresji, stanowiąc źródło ważnych przemyśleń dla młodych widzów, a także dając punkt zaczepienia dla rozmów o zdrowiu psychicznym.
Scenariusz filmu zasługuje na szczególną uwagę. Jest interesujący i pełen oryginalności, a momenty humorystyczne są dobrze wplecione w tkaninę opowieści, nie deprecjonując przy tym ciężaru tematów. Reżyseria ukazuje problematykę z wielką wrażliwością, jednocześnie zachowując lekkość, co jest trudną sztuką.
Jeśli chodzi o kwestie techniczne, znakomita gra aktorska wynosi film na wyższy poziom. Występy Jasny Fritzi Bauer i Heike Makatsch są przejmujące i prawdziwe. Wnoszą one dużą emocjonalną głębię do swoich postaci, co sprawia, że film jest jeszcze bardziej angażujący. Scenografia i kostiumy z kolei, choć mogłyby wydawać się elementem drugoplanowym, doskonale budują atmosferę i charakter postaci, dodając autentyczności całości.
"Była sobie dziewczynka" to film o głębokim przekazie, który z pewnością może wpłynąć na zwiększenie świadomości problemów psychicznych wśród młodzieży. Jego edukacyjna rola jest nie do przecenienia, a zawarte w nim przesłanie powinno trafić do szerokiego grona odbiorców, zarówno młodzieży, jak i dorosłych, którzy w codziennym pędzie mogą nie dostrzegać problemów swoich dzieci.
Osobiście film ten wywarł na mnie duże wrażenie i skłonił do refleksji nad własnym życiem i otaczającym mnie światem. Pokazał, jak ważna jest otwartość na problemy innych oraz gotowość do wsparcia. "Była sobie dziewczynka" przekonuje, że każdy przechodzi przez trudne momenty, ale ma także możliwość wyjścia z nich silniejszym, pod warunkiem, że nie zostanie sam z problemami.
W konkluzji, "Była sobie dziewczynka" to film, który powinien być oglądany i omawiany, jego wartość edukacyjną i przesłanie nie można przecenić. Z pewnością obejrzenie go jest doświadczeniem, które może zmienić sposób postrzegania problemów psychicznych i zachęcić do większej otwartości na dialog o zdrowiu psychicznym.
Ocena nauczyciela:
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 29.03.2024 o 18:14
O nauczycielu: Nauczyciel - Katarzyna P.
Od 9 lat pracuję w szkole średniej i pokazuję, że dobrze napisany tekst to wynik procesu, nie talentu. Pomagam w przygotowaniu do matury oraz w rozwijaniu czytania ze zrozumieniem u ósmoklasistów. Na zajęciach panuje spokój i uważność, a feedback jest prosty i konkretny. Uczniowie cenią jasne kryteria oceny i narzędzia, które pomagają je spełnić.
Doskonałe wypracowanie! Twój opis filmu jest bardzo szczegółowy, a jednocześnie bardzo osobisty.
Komentarze naszych użytkowników:
Oceń:
Zaloguj się aby ocenić pracę.
Zaloguj się