Wypracowanie

Reportaż pt. „Z życia naszej klasy, z życia naszej szkoły...”.

Średnia ocena:5 / 5

Rodzaj zadania: Wypracowanie

Streszczenie:

W Świeto Walentynek w naszej szkole było pełne miłości, radości i integracji. Przygotowania trwały kilka tygodni, a dzień obfitował w różnorodne aktywności, konkursy i niespodzianki. Uczniowie i nauczyciele zaangażowani w każdy szczegół, tworząc niezapomnianą atmosferę. ❤️?

Reportaż pt. „Z życia naszej klasy, z życia naszej szkoły...”

I. Wstęp

Każdego roku zimą nasza szkoła organizuje różnorodne wydarzenia, które mają na celu zaangażowanie uczniów i integrowanie całej społeczności szkolnej. Jednym z najważniejszych dni jest obchodzenie Walentynek. W tym roku, ze względu na nadchodzące ferie zimowe, zdecydowaliśmy się uczcić to święto już 11 lutego. Aula szkolna zamieniła się tego dnia w centrum miłości, śmiechu i zabawy. Organizatorami tego wydarzenia byli nauczyciele oraz samorząd uczniowski, którzy skrupulatnie zaplanowali każdy detal. Rodzice uczniów zostali specjalnie zaproszeni na ostatniej wywiadówce, co dodatko zwiększyło atmosferę podekscytowania i oczekiwania.

Walentynki, święto miłości i przyjaźni, mają swoje korzenie w średniowiecznej Anglii. W XV wieku zyskały na popularności w całej Europie i dotarły do Polski nieco później, zaledwie kilka lat temu. Początkowo obchody tego święta w Polsce były skromne, a wielu ludzi podchodziło do nich z rezerwą. Jednak z biegiem czasu Walentynki zyskały na popularności i dziś są obchodzone z radością i entuzjazmem, nie tylko przez młodzież, ale i przez dorosłych.

II. Przygotowania do Walentynek

Przygotowania do obchodzenia Walentynek w naszej szkole trwały kilka tygodni. Pierwszym krokiem było zorganizowanie odpowiedniej oprawy muzycznej, co przypadało w udziale szkolnym radiowcom. Chłopcy przez kilka dni przeszukiwali zbiory płyt, wybierając najpiękniejsze i najbardziej romantyczne utwory, zarówno polskie, jak i zagraniczne. Melodie, które wybrali, miały umilić dzień i wprawić wszystkich w romantyczny nastrój.

Panie kucharki ze szkolnej stołówki również zaangażowały się w przygotowania, przygotowując pyszny poczęstunek w stylu szwedzkiego stołu. Uczniowie zorganizowali zbiórkę pieniędzy, która trwała przez ostatni miesiąc. Dzięki tej inicjatywie zebraliśmy dużą sumę, która pozwoliła na przygotowanie wyjątkowych dań i deserów. Widok stołu, uginającego się pod różnorodnymi potrawami, wprawiał wszystkich w zachwyt.

Dekoracja auli oraz "Kącika walentynkowego" była zadaniem uczniów i nauczycieli. "Kącik walentynkowy" urządziliśmy w ostatniej sali na pierwszym piętrze. Urokliwe różowe dekoracje, obrusy, bibuły i zasłonki stworzyły romantyczną atmosferę. Nie zabrakło również ręcznie wykonanych serduszek, wyciętych z papieru i pomalowanych na czerwony kolor. One rozwieszone były w całej szkole, dodając wnętrzom niepowtarzalnego uroku.

Organizacja i logistyka były kluczowe dla sukcesu całego wydarzenia. Jednym z najważniejszych elementów była "Poczta miłosna", która cieszyła się ogromnym zainteresowaniem wśród uczniów. Specjalna skrzynka na miłosne liściki i podarunki została ustawiona już na kilka dni przed 11 lutego. "Listonosze", odpowiedzialni za dostarczanie przesyłek, składali regularne wizyty w skrzynce, aby ich adresaci mogli jak najszybciej otrzymać swoje walentynkowe niespodzianki. Pieczę nad "Kącikiem walentynkowym" sprawowały trzy uczennice z drugich klas, Aleksandra Bękul, Małgorzata Podgórna oraz Katarzyna Ejśler, które dbały o porządek i sprawny przebieg wszystkich aktywności.

III. Przebieg Walentynek w szkole

Dzień Walentynek rozpoczął się od melancholijnej muzyki płynącej z głośników naszego radiowęzła, która od samego rana wprowadzała wszystkich w romantyczny nastrój. Na uczniów czekały różnorodne aktywności w auli, które trwały od rana do późnego wieczora. Były to tańce, występy artystyczne, konkursy oraz inne atrakcje, które sprawiały, że nikt się nie nudził. Umiejętnie dobrana muzyka, dekoracje i organizacja zajęć sprawiły, że aula stała się miejscem pełnym miłości i radości.

"Kącik walentynkowy" był miejscem szczególnym, wyposażonym w sprzęt grający oraz mikrofon podłączony do głównego pulpitu. Każdy, kto chciał, mógł korzystać z mikrofonu, aby publicznie złożyć życzenia wybranej osobie. Tego dnia aula wypełniona była ciepłymi słowami, życzeniami i wyznaniami miłości, co dodatkowo integrowało naszą społeczność.

Działalność "Poczty miłosnej" była wyjątkowo intensywna. Skrzynka na listy i podarunki była regularnie opróżniana przez "listonoszy", którzy starali się jak najszybciej dostarczyć przesyłki do adresatów. "Poczta miłosna" okazała się być strzałem w dziesiątkę, a przez cały dzień przynosiła radość wszystkim uczniom.

Najważniejsza z punktu widzenia społeczności szkolnej była wyjątkowa jedność i wsparcie, jakie wszyscy sobie nawzajem okazywali. Nauczyciele byli bardzo zaangażowani i wspierali inicjatywę Walentynek. Wyjątek stanowił pan Gawroniewicz, nasz nauczyciel historii, który wyraził swoje odmienne zdanie na temat tego święta. Jego argumenty, że tradycja Walentynek jest komercyjna i nie wpisuje się w polskie obrzędy, spotkały się z mieszanymi reakcjami. Mimo to, jego opinia została uszanowana, co pokazało, że w naszej szkole jest miejsce na różnorodność poglądów i szacunek dla cudzych opinii.

IV. Opinie na temat Walentynek

Jako autorka tego reportażu, muszę przyznać, że odbiór Walentynek w naszej szkole jest bardzo pozytywny. To święto daje nam możliwość wyrażenia uczuć, co dla wielu uczniów, również tych mniej śmiałych, jest bardzo ważne. Możliwość napisania liściku czy publicznego złożenia życzeń pozwala przezwyciężyć nieśmiałość i budować pewność siebie.

Podzielając moje zdanie, wielu kolegów i koleżanek uważa, że Walentynki to świetna okazja do wyrażenia swoich uczuć. Dla wielu z nich to nie tylko dzień miłości, ale i przyjaźni. Możliwość podarowania małego upominku czy napisania kilku miłych słów sprawia, że szkolne życie staje się bardziej kolorowe i radosne.

Opinie dorosłych na temat Walentynek są jednak różne. Wielu rodziców i nauczycieli bagatelizuje to święto, uznając je za dziecinne i niepotrzebne. Uważają, że miłość i przyjaźń powinny być okazywane na co dzień, a nie tylko raz w roku. Niemniej jednak, większość dorosłych zgadza się, że dla uczniów Walentynki są ważnym elementem szkolnego życia, który integruje społeczność i przynosi radość.

V. Podsumowanie

Refleksja na temat Walentynek w naszej szkole pozwala stwierdzić, że było to udane przedsięwzięcie. Dzięki zaangażowaniu wielu osób, od dyrekcji, przez samorząd uczniowski, aż po Radę Rodziców, udało się zorganizować niezapomniane święto pełne miłości i radości. Tego dnia nasze szkolne życie nabrało nowych barw, a atmosferę miłości i wzajemnego wsparcia czuć było w każdej sali i na każdym korytarzu.

Osobiście miałam okazję wziąć udział w różnych konkurencjach miłosnych, co było dla mnie nie tylko świetną zabawą, ale i sposobem na integrację z kolegami i koleżankami. Udział w organizacji i przebiegu Walentynek dał mi również poczucie odpowiedzialności i chęć do angażowania się w przyszłe szkolne inicjatywy.

Podziękowania należą się przede wszystkim dyrekcji, samorządowi uczniowskiemu, Radzie Rodziców oraz wszystkim nauczycielom, którzy przyczynili się do organizacji tego święta. Dzięki nim Walentynki stały się jednym z najpiękniejszych dni w szkolnym kalendarzu, przynosząc pozytywny wpływ na całą społeczność szkolną.

Walentynki w naszej szkole to nie tylko dzień miłości, ale i dzień jedności, wzajemnego wsparcia i integracji. Cieszę się, że mogłam być częścią tego wydarzenia i mam nadzieję, że także w przyszłości będziemy obchodzili to święto z równie wielkim entuzjazmem i zaangażowaniem.

Napisz za mnie wypracowanie

Ocena nauczyciela:

approveTa praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 9.08.2024 o 12:29

O nauczycielu: Nauczyciel - Wojciech Z.

Mam 12‑letnie doświadczenie w pracy w liceum ogólnokształcącym i w przygotowaniach maturalnych. Uczę myślenia krytycznego, argumentacji i świadomego stylu, a młodszych uczniów prowadzę przez wymagania egzaminu ósmoklasisty. Na moich lekcjach najpierw porządkujemy, potem dopracowujemy — bez presji i chaosu. Uczniowie podkreślają, że takie podejście przekłada się na spokojną głowę w dniu egzaminu.

Ocena:5/ 59.08.2024 o 16:00

Doskonałe i bardzo szczegółowe wypracowanie! Autor doskonale opisał przygotowania oraz przebieg Walentynek w szkole, przede wszystkim skupiając się na integracji społeczności szkolnej i atmosferze miłości i radości.

Tekst pełen jest kreatywnych opisów i przejrzystych informacji, co sprawia, że czytelnik może łatwo się w nim odnaleźć. Wspaniała refleksja na temat znaczenia tego święta dla uczniów i nauczycieli, uwydatniająca wartość integracji i wzajemnego wsparcia w szkolnym środowisku. Bardzo dobra praca!

Komentarze naszych użytkowników:

Ocena:5/ 510.08.2024 o 13:00

Wypracowanie bardzo szczegółowo opisuje organizację i przebieg Walentynek w szkole oraz wplata faktograficzne informacje na temat samego święta.

Autor wykazuje się bogatym słownictwem i płynną narracją, co sprawia, że czytelnik wciąż pozostaje zainteresowany treścią. Widać zaangażowanie i zaawansowane umiejętności redakcyjne, co przekłada się na wysoką ocenę. Autor świetnie oddaje atmosferę tego szczególnego dnia i pokazuje, jak ważne jest integracja społeczności szkolnej poprzez takie wydarzenia. Bardzo dobrze!

Ocena:5/ 524.01.2025 o 20:50

Dzięki za artykuł! Fajnie wiedzieć, jak wyglądało to święto ❤️

Ocena:5/ 528.01.2025 o 21:47

Czy w tym reportażu były może jakieś ciekawe konkursy, o których warto wspomnieć? Intryguje mnie, co się działo!

Ocena:5/ 51.02.2025 o 0:11

Super, że wszyscy się zaangażowali, Powinno być więcej takich okazji w szkole!

Ocena:5/ 55.02.2025 o 0:58

Jakie były najfajniejsze aktywności na Walentynki? Brzmi jak bomba! ?

Ocena:5/ 59.02.2025 o 0:04

Mega relacja, dzięki za podzielenie się! To mnie zainspirowało do organizacji czegoś podobnego! ?

Oceń:

Zaloguj się aby ocenić pracę.

Zaloguj się