Specyfika współczesnych mediów i ich oddziaływanie wychowawcze w globalnym świecie.

Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 17.11.2024 o 11:30

Rodzaj zadania: Referat

Dodane: 16.11.2024 o 21:53

W dobie technologicznej rewolucji, współczesne media stały się nieodłącznym elementem życia codziennego i głównym narzędziem komunikacji, informacji oraz edukacji. Ich wpływ na procesy wychowawcze jest ogromny i wielowymiarowy, co sprawia, że temat ten zyskuje coraz większe zainteresowanie wśród badaczy i pedagogów. W niniejszym referacie postaram się przybliżyć kluczowe aspekty specyfiki współczesnych mediów oraz ich oddziaływanie wychowawcze, opierając się na pięciu polskich źródłach naukowych.

Globalny zasięg i natychmiastowość przekazu

Współczesne media, dzięki globalnemu zasięgowi i natychmiastowości przekazu, przekształcają sposób, w jaki postrzegamy i rozumiemy świat. Jak zauważa Karol Jakubowicz w swoim dziele "Media a demokracja"{{1}}, media współczesne nie tylko dostarczają informacji, ale także kreują rzeczywistość, co ma duży wpływ na sposób myślenia i postrzegania otaczającego świata przez odbiorców. Szczególnie młodzież, która spędza znaczną część swojego życia online, jest narażona na przyjmowanie przekazów, które mogą nie zawsze odzwierciedlać rzeczywistość.

Interaktywność jako nowa jakość w mediach

Jednym z najważniejszych wyróżników współczesnych mediów jest ich interaktywność. Aleksandra Bukała w swoich badaniach {{2}} wskazuje na to, że media społecznościowe, takie jak Facebook czy Instagram, pozwalają użytkownikom na nie tylko odbieranie, ale i tworzenie treści. Interaktywność ta przynosi zarówno korzyści, jak i wyzwania wychowawcze. Z jednej strony umożliwia rozwijanie kreatywności, z drugiej zaś może prowadzić do presji społecznej i problemów związanych z samoakceptacją. Młodzi ludzie, kreując swój wizerunek w mediach społecznościowych, często dążą do porównywania się z innymi, co może prowadzić do frustracji oraz problemów emocjonalnych.

Edukacyjne potencjały i wyzwania współczesnych mediów

Współczesne media, dzięki swoim właściwościom, odgrywają również ważną rolę w procesie edukacji. Jak twierdzi Piotr Drzewiecki w swoim opracowaniu dotyczącym edukacji medialnej{{3}}, media te mogą stanowić efektywne narzędzie wspierające proces kształcenia. Umożliwiają one dostęp do zróżnicowanych materiałów edukacyjnych, platform e-learningowych oraz źródeł wiedzy, które byłyby niedostępne w tradycyjnej formie edukacji. Niemniej jednak, zbyt powierzchowne korzystanie z tych zasobów może prowadzić do przyswajania fragmentarycznej lub niedokładnej wiedzy. Ważnym zadaniem wychowawców jest więc uczenie dzieci i młodzieży rozwijania umiejętności krytycznego odbioru treści oraz efektywnego wykorzystywania mediów w celu rozwoju osobistego i edukacyjnego.

Współczesne media a kształtowanie wartości i norm społecznych

Współczesne media w znacznym stopniu wpływają na kształtowanie wartości i norm społecznych. Jak wspomina Agnieszka Ogonowska w swojej książce "Media i kultury: Dialog czy konfrontacja?"{{4}}, media przyczyniają się do propagowania różnych wzorców kulturowych, co może wpływać na zmiany w postawach i zachowaniach jednostek. W erze globalizacji te wzorce często mieszają się i konfrontują z tradycyjnymi wartościami, co może prowadzić do konfliktów pokoleniowych i zmian społecznych. Wychowawcy powinni więc zwracać szczególną uwagę na krytyczne podejście do treści medialnych, ucząc młodzież rozróżniania wartościowych i rzetelnych informacji od fałszywych lub szkodliwych.

Wpływ mediów na postawy moralne i etyczne

Rola mediów w kształtowaniu postaw moralnych i etycznych również stanowi przedmiot zainteresowania badaczy. Jan Kreft w swojej pracy "Moralność w mediach: Analiza współczesnych trendów"{{5}} wskazuje, że media mogą promować materializm i konsumpcjonizm, co z kolei może prowadzić do erozji wartości takich jak empatia i solidarność. Młodzi ludzie, którzy są na etapie kształtowania własnego systemu wartości, mogą być szczególnie podatni na wpływ uproszczonych wizji rzeczywistości prezentowanych w mediach. W tym kontekście media mogą być zarówno szansą na zdobywanie wiedzy i rozwijanie empatii, jak i zagrożeniem w postaci promowania egoizmu czy hedonizmu.

Podsumowując, współczesne media mają ogromny wpływ na procesy wychowawcze w globalnym świecie. Ich specyfika, wynikająca z globalnego zasięgu, interaktywności oraz możliwości kreowania rzeczywistości, stawia przed społeczeństwem i wychowawcami szereg wyzwań. Kluczowe jest jednak, aby w procesie edukacyjnym skupiać się na rozwijaniu umiejętności krytycznego myślenia i postaw opartych na zrównoważonym podejściu do technologii. Dzięki temu współczesne media mogą stać się narzędziem wspierającym rozwój jednostki i społeczeństwa w sposób świadomy i odpowiedzialny.

Przypisy:

{{1}} K. Jakubowicz, "Media a demokracja", Polska Akademia Nauk, Warszawa 2014.

{{2}} A. Bukała, "Rola mediów społecznościowych w życiu młodzieży", Uniwersytet Jagielloński, Kraków 2016.

{{3}} P. Drzewiecki, "Edukacja medialna w społeczeństwie informacyjnym", Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2015.

{{4}} A. Ogonowska, "Media i kultury: Dialog czy konfrontacja?", Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2017.

{{5}} J. Kreft, "Moralność w mediach: Analiza współczesnych trendów", Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2018.