Ambicja: pomaga czy przeszkadza w życiu? Rozprawka na podstawie lektury 'Artysta' i innego wybranego utworu.
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 13.02.2026 o 9:49
Rodzaj zadania: Rozprawka
Dodane: 12.02.2026 o 9:41
Streszczenie:
Poznaj, jak ambicja wpływa na życie na przykładzie "Artysty" i "Makbeta" – naucz się analizować jej pozytywne i negatywne strony.
Ambicja to cecha, która często jest postrzegana jako klucz do sukcesu. Jednakże, jest to również wartość, która może prowadzić do konfliktów i trudności. W literaturze, tematyka ambicji jest często podejmowana jako motyw, który zarówno pomaga bohaterom osiągnąć ich cele, jak i prowadzi do problemów. W swojej rozprawce chciałbym przyjrzeć się temu, czy ambicja faktycznie pomaga, czy raczej przeszkadza w życiu, odwołując się do lektury "Artysta" Marii Kuncewiczowej oraz dramatu "Makbet" Williama Szekspira.
W utworze "Artysta" Marii Kuncewiczowej, główny bohater, Wojtek, jest młodym człowiekiem, który marzy o karierze artystycznej. Jego ambicja i pasja do sztuki pchają go do poszukiwania piękna i doskonałości w swoich dziełach. Wojtek jest zdeterminowany, by osiągnąć swoje cele, co pozwala mu na rozwijanie swoich umiejętności i zdobywanie uznania w swoim środowisku. Jego ambicja jest postrzegana jako siła napędowa, która motywuje go do ciągłego doskonalenia się. Jednakże, ambicja Wojtka nie jest pozbawiona ciemnych stron. W dążeniu do perfekcji, bohater zaczyna zaniedbywać swoje relacje z bliskimi, co prowadzi do poczucia osamotnienia. Jego obsesja na punkcie sztuki sprawia, że traci z oczu inne ważne aspekty życia. W tym przypadku, ambicja Wojtka jest siłą, która zarówno umożliwia mu osiągnięcie sukcesu, jak i stanowi źródło jego osobistych problemów.
Z kolei w dramacie "Makbet" Williama Szekspira, mamy do czynienia z historią, w której ambicja prowadzi do tragedii. Tytułowy bohater, Makbet, jest szlachetnym żołnierzem, który dowiaduje się od trzech wiedźm o proroctwie, według którego ma stać się królem Szkocji. Zafascynowany tą wizją i pod wpływem żony, Lady Makbet, bohater staje się opętany żądzą władzy. Jego ambicja szybko przeradza się w chciwość, co prowadzi do serii tragicznych wydarzeń. Makbet, w dążeniu do realizacji swoich ambitnych planów, dopuszcza się morderstwa króla Duncana, a jego działania wywołują chaos i zniszczenie wokół niego. W rezultacie, Makbet traci moralność, przyjaciół, a w końcu życie. W tej historii, ambicja jest siłą destrukcyjną, która przynosi więcej szkód niż korzyści. Przypomina nam ona, że ambicja pozbawiona etycznych zasad może stać się źródłem upadku.
Obydwa utwory literackie pokazują, że ambicja sama w sobie nie jest ani dobra, ani zła. Jest to cecha, która może być zarówno motorem napędowym do osiągania celów, jak i źródłem poważnych problemów. Kluczowym elementem, który decyduje o tym, czy ambicja pomaga, czy przeszkadza w życiu, jest sposób, w jaki jest ona wykorzystywana i z jakimi wartościami jest związana. W przypadku Wojtka z "Artysty", ambicja pomaga mu w rozwijaniu swojego talentu, ale jednocześnie prowadzi do izolacji emocjonalnej. Natomiast w "Makbecie", ambicja staje się tragiczna, gdy przeradza się w bezwzględną chciwość i przemoc.
Podsumowując, ambicja jest potężną siłą, która ma potencjał do wywołania zarówno sukcesów, jak i tragedii. W literaturze często jest przedstawiana jako cecha, która wymaga równowagi i mądrego zarządzania. Aby ambicja była siłą pozytywną, musi być zrównoważona innymi wartościami, takimi jak empatia, etyka i umiejętność czerpania radości z innych aspektów życia. Bez tych elementów, ambicja może stać się przeszkodą, która zamiast prowadzić do upragnionych osiągnięć, prowadzi do osobistego i moralnego upadku. Rozważając historie Wojtka i Makbeta, możemy dojść do wniosku, że ambicja pomaga w życiu tylko wtedy, gdy jest prowadzona przez właściwe cele i wartości.
Ocena nauczyciela:
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 13.02.2026 o 9:49
O nauczycielu: Nauczyciel - Joanna A.
Od 9 lat pracuję w liceum i pomagam uczniom uwierzyć, że można pisać dobrze bez „weny”. Przygotowuję do matury i ćwiczę z ósmoklasistami czytanie ze zrozumieniem oraz krótkie formy. Na zajęciach panuje spokój i uważność, a feedback jest jasny i konkretny. Uczniowie mówią, że dzięki temu wiedzą, co poprawić i jak to zrobić.
Brawo! Świetna struktura i trafne przykłady z "Artysty" i "Makbeta"; klarowne wnioski.
Oceń:
Zaloguj się aby ocenić pracę.
Zaloguj się