Wielkość i małość człowieka ludzkie postawy w sytuacji zagrożenia. W pracy odwołaj się do "Dżumy" i innego utworu literackiego oraz wybranych kontekstów.
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 10.11.2023 o 17:45
Rodzaj zadania: Rozprawka
Dodane: 6.11.2023 o 20:00

Streszczenie:
W pracy możemy zauważyć różne postawy w obliczu zagrożeń. Sztuką jest zachować odpowiedzialność i troskę o innych, nie zapominając również o sobie ✅.
W życiu każdego człowieka zdarzają się sytuacje, w których staje on w obliczu zagrożenia. To właśnie wtedy w pełni ukazuje się charakter człowieka, jego siła, determinacja, ale także lęki i słabości. Często możemy świadomie podjąć decyzję i zachować się mądrze i odważnie w obliczu zagrożenia, jednak niekiedy okoliczności sprawiają, że wychodzą na wierzch nasze najgorsze cechy. Zagadnienie to poruszane jest w literaturze, gdzie autorzy przedstawiają różne postawy człowieka w obliczu sytuacji zagrożenia. Jednym z takich utworów literackich jest "Dżuma" Alberta Camusa, który ukazuje, jak różne jednostki radzą sobie w obliczu epidemii. W kontekście tego utworu, warto przeanalizować, jakie postawy ludzkie możemy zaobserwować w obliczu zagrożenia.
Wśród ludzkich postaw można wyróżnić zarówno te godne podziwu, jak i te wywołujące dezaprobatę. Odpowiedzialne podejście do pracy oraz troska o innych to cechy, które wartościuje się pozytywnie. Osoby, które w obliczu zagrożenia umieją zachować zimną krew i podejmują odpowiednie działania, by pomóc sobie i innym, budzą podziw. Przykładem takiej postawy może być bohater "Dżumy", dr Rieux, który pracuje jako lekarz i podejmuje walkę z epidemią dżumy. Bez względu na ryzyko dla własnego życia, trwa w walce, by leczyć i ratować ludzi. Działa z determinacją i oddaniem, dbając jednocześnie o swoje i czyjeś bezpieczeństwo. Jego postawa wzbudza poważanie i podziw ze strony innych.
„Dżuma” ukazuje również antagonizm między wielkością a małością człowieka poprzez postacie ukazujące słabości, egoizm, czy wręcz potępienie. Tutaj przykładem może być postać Cottarda, który reprezentuje te najgorsze cechy – korzysta z kryzysu dla osobistych korzyści, wykazuje brak empatii i brak gotowości do współpracy na rzecz wspólnego dobra. Jego postępowanie wynika nie tylko z chciwości, ale również z lęku przed światem zewnętrznym, co jest pewnym paradoksem. Cottard jest przykładem, jak strach i izolacja mogą prowadzić człowieka do moralnego upadku, pokazując jego małość.
Ważną postawą, którą można zauważyć w obliczu zagrożeń w pracy, jest bierność. Niektórzy ludzie, w sytuacji kryzysowej, nie podejmują żadnych działań, pozostawiając wszystko w rękach innych. Przykładem takiej postawy może być postać Tarrou z "Dżumy". Choć początkowo jest bierny, to ostatecznie decyduje się walczyć z epidemią, ale z pewnego dystansu i rozmyślnością. Jego bierność wydaje się wynikać z refleksji nad kondycją człowieka i samym życiem.
Wszystkie te postawy – zarówno te godne podziwu, jak i te odbierane jako negatywne - pokazują różnorodność charakterów i reakcji człowieka wobec zagrożeń. Istotne jest, aby w przypadku, gdy stajemy w obliczu takiej sytuacji, zachować się w sposób, który nie zagraża naszemu zdrowiu i życiu, ale również nie szkodzi innym. Kluczowe jest odpowiedzialne podejście, troska o wspólne dobro i gotowość do działania. Sztuką jest znalezienie właściwej równowagi między dbaniem o siebie, a troską o innych.
Podsumowując, postawy człowieka w sytuacji zagrożenia są różne. W literaturze, a także w życiu codziennym, można odnaleźć zarówno postawy godne podziwu, jak i te, które budzą dezaprobatę. Wielkość i małość człowieka staje się widoczna w obliczu zagrożeń, a to jak postępujemy w takiej sytuacji, definiuje nasze wartości i charakter. W przypadku pracy, odpowiedzialne podejście, troska o innych, ale również o siebie, są cechami, które powinny być priorytetowe. Dążenie do równowagi między osobistymi potrzebami, a troską o innych jest kluczowym elementem w budowaniu pozytywnych postaw.
Ocena nauczyciela:
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 10.11.2023 o 17:45
O nauczycielu: Nauczyciel - Rafał B.
Od 12 lat pracuję w szkole średniej i wspieram uczniów w przygotowaniach do matury i egzaminu ósmoklasisty. Uczę, jak budować tezę, układać argumenty i wybierać przykłady, które realnie pracują na wynik. Na lekcjach dużo ćwiczymy i mało „teoretyzujemy”, co pomaga utrzymać skupienie. Uczniowie doceniają konkret i przejrzysty sposób tłumaczenia.
Twoje wypracowanie jest doskonale napisane i bardzo trafnie odnosi się do tematu postaw człowieka w sytuacjach zagrożenia.
Komentarze naszych użytkowników:
Oceń:
Zaloguj się aby ocenić pracę.
Zaloguj się