Jaki wpływ mają na człowieka poglądy innych?
Ta praca została zatwierdzona przez naszego nauczyciela: 22.02.2025 o 21:27
Rodzaj zadania: Rozprawka
Dodane: 20.02.2025 o 0:48

Streszczenie:
Poglądy innych kształtują naszą tożsamość, mogą inspirować lub niszczyć. Literatura pokazuje ich potężny wpływ na jednostkę oraz społeczeństwo. ?
Każdy człowiek od urodzenia rozwija się w określonym otoczeniu społecznym, które ma istotny wpływ na jego poglądy i zachowanie. Każda opinia, którą napotykamy, każdy dialog, w którym uczestniczymy, ma potencjał, by kształtować nasze perspektywy i postawy. Wpływ poglądów innych na człowieka jest złożony i może prowadzić zarówno do pozytywnych, jak i negatywnych rezultatów. Literatura dostarcza nam wielu przykładów, które pomagają zrozumieć ten fenomen oraz pokazać, jak potężnym narzędziem mogą być opinie społeczne w rękach jednostek i grup.
Zacznijmy od klasycznego przykładu z literatury – „Dżumy” Alberta Camusa. Bohaterowie powieści żyją w izolacji, skonfrontowani z katastrofą epidemiczną. Postawa jednych wpływa na innych, tworząc społeczny łańcuch reakcji. Doktor Rieux, główny bohater, który z determinacją walczy z epidemią, zaraża swoim zapałem innych mieszkańców Oranu. Tu widzimy, jak poglądy i postawa jednej osoby mogą inspirować całą społeczność do działania, jednocześnie pokazując, że w obliczu kryzysu ważne jest, aby zachować rozsądek i człowieczeństwo. Działania Rieux stanowią wzór do naśladowania, pokazując jak wpływ poglądów jednego człowieka może zmotywować innych do walki z przeciwnościami.
Z kolei w „Ferdydurke” Witolda Gombrowicza mamy do czynienia z sytuacją, gdzie poglądy innych działają w sposób ograniczający i kształtują człowieka w sposób niemal automatyczny. Główny bohater, Józio, zostaje wciągnięty w wir społecznych oczekiwań i norm, które go przytłaczają i deformują. Gombrowicz pokazuje, jak społeczne role i maski mogą narzucać ludziom zachowania, które nie zawsze są zgodne z ich prawdziwymi uczuciami i poglądami. W takim kontekście wpływ innych działa jak siła ujarzmiająca indywidualizm i autentyczność.
Analizując problem wpływu poglądów innych na człowieka nie sposób pominąć „Przemiany” Franza Kafki. Gregor Samsa, zmieniający się w gigantycznego owada, staje się obiektem odrzucenia i wrogich reakcji najbliższych. Ich postawy i opinie przyczyniają się do jego izolacji i ostatecznego upadku. W historii tej widzimy, jak negatywne poglądy innych mogą niszczyć poczucie własnej wartości i dążyć do destrukcji jednostki. Przytłaczający wpływ społeczeństwa na jednostkę ujawnia w tej powieści swoją mroczną stronę – poglądy i zachowania bliskich mają ogromne znaczenie dla tego, jak człowiek postrzega samego siebie i świat.
Przyglądając się natomiast utworom Elizy Orzeszkowej, takim jak „Nad Niemnem”, zauważamy, że poglądy społeczne mogą również sprzyjać budowaniu więzi i wspólnoty. W powieści tej opinie i tradycje przekazywane z pokolenia na pokolenie służą utrzymaniu tożsamości narodowej i kulturalnej. Bohaterowie, pomimo różnic społecznych i majątkowych, potrafią wznieść się ponad podziały, kierując się wartościami przekazywanymi w ich społeczności. Wpływ poglądów innych w tym kontekście wspiera integrację i poczucie wspólnoty, pokazując, jak ważne jest, by dzielić się poglądami, które służą dobru większej grupy.
W powyższych przykładach widzimy, jak różnorodny wpływ mogą mieć poglądy innych na życie człowieka. Mogą one stać się motorem napędowym dla pozytywnych zmian, jak w przypadku Rieux z „Dżumy”, lub też przyczynić się do utraty tożsamości, co pokazał Gombrowicz w „Ferdydurke”. Kafkowska „Przemiana” ostrzega przed destrukcyjną siłą odrzucenia i negatywnych opinii, podczas gdy Eliza Orzeszkowa pokazuje, jak ważne jest, aby dzielić się poglądami, które wzmacniają więzi społeczne.
Podsumowując, poglądy innych niewątpliwie mają ogromny wpływ na człowieka. Mogą inspirować, kształtować postawy społeczne, ale jednocześnie również niszczyć i przytłaczać jednostkę. Literatura dostarcza nam licznych dowodów na to, jak ważne jest rozwijanie krytycznego myślenia i umiejętności selektywnego przyjmowania opinii innych, aby móc tworzyć własne, autentyczne poglądy, które pozostaną niezależne od kaprysów otoczenia.
Ocena nauczyciela:
Ta praca została zatwierdzona przez naszego nauczyciela: 22.02.2025 o 21:27
O nauczycielu: Nauczyciel - Renata K.
Od 11 lat pracuję w liceum ogólnokształcącym i pokazuję, że skuteczne pisanie to zestaw umiejętności, których można się nauczyć. Przygotowuję do matury i egzaminu ósmoklasisty, łącząc krótkie instrukcje z praktyką. Na lekcjach jest spokojnie, jasno i konkretnie — krok po kroku. Uczniowie cenią uporządkowane materiały i poczucie, że robią realny postęp.
Wypracowanie jest przemyślane i dobrze strukturalne.
Komentarze naszych użytkowników:
Oceń:
Zaloguj się aby ocenić pracę.
Zaloguj się