Streszczenie

W pustyni i w puszczy - czas i miejsce akcji

approveTa praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 21.06.2024 o 15:17

Średnia ocena:5 / 5

Rodzaj zadania: Streszczenie

Streszczenie:

"W pustyni i w puszczy" to powieść przygodowa pod koniec XIX wieku w Afryce. Fabuła oparta na wydarzeniach historycznych i geograficznych, wpływa na rozwój bohaterów, pokazując piękno kontynentu i jego trudności. ?✅

"W pustyni i w puszczy" autorstwa Henryka Sienkiewicza to powieść przygodowa, osadzona w realiach historycznych końca XIX wieku. Utwór ten, mimo że ma fikcyjnych bohaterów i wydarzenia, głęboko zakorzeniony jest w realiach historycznych i geograficznych tego okresu. Analiza czasu i miejsca akcji tej powieści pozwala lepiej zrozumieć tło, na którym odbywa się fascynująca podróż Stasia i Nel, głównych bohaterów, oraz jakie wpływ te elementy mają na rozwój fabuły i postaci.

Czas akcji - chronologia wydarzeń

Początek wydarzeń "W pustyni i w puszczy" datuje się na krótko przed Bożym Narodzeniem 1884 roku. To właśnie wtedy ojciec Stasia Tarkowskiego, inżynier pracujący dla Kompanii Kanału Sueskiego, oraz pan Rawlison, ojciec Nel, postanawiają zabrać dzieci do Medinet. Tymczasem w tamtym czasie Mahdi prowadził swoje oddziały w Sudanie, walcząc z Brytyjczykami i Egipcjanami, co stanowi tło historyczne dla dalszych wydarzeń powieści.

Pomiędzy 1884 a 1885 rokiem miały miejsce kluczowe momenty akcji, takie jak oblężenie Chartumu przez mahdystów, a następnie porwanie Stasia i Nel przez Idrysa i Gebhra na zlecenie Fatmy. Powieść pokazuje dzieci, które zostają wciągnięte w wir niebezpiecznych wydarzeń, które miały miejsce w Sudanie i Egipcie.

Po wielu dramatycznych chwilach, dzieci kończą swoją przygodę, dorastają i ponownie spotykają się dziesięć lat później, około 1895 roku, kiedy Staś i Nel podejmują decyzję o małżeństwie. Po śmierci pana Rawlisona oboje osiedlają się w Polsce, kontynuując swoje życie w nowym otoczeniu, choć ich wspomnienia z afrykańskiej przygody pozostają na zawsze we wspomnieniach.

Miejsce akcji - szczegółowe etapy podróży

Powieść Sienkiewicza jest bogata w różnorodne miejsca akcji, które rozciągają się na szerokiej przestrzeni afrykańskiego kontynentu.

1. Dom w Port Said: To jest miejsce, gdzie zaczyna się historia Stasia i Nel. Mieszkają tam wraz ze swoimi ojcami, którzy pracują nad budową Kanału Sueskiego. Port Said to miasto, które wówczas miało strategiczne znaczenie dla transportu morskiego.

2. Medinet i okolice: Rodziny decydują się spędzić Boże Narodzenie w Medinet, co staje się początkiem wakacji, podczas których zwiedzają jezioro Karoun, ruiny Krokodilopolis, piramidę Hanara, ruiny Labiryntu i ruiny Dine. Ta część podróży pokazuje fascynację dzieci starożytnymi pozostałościami i odkrywaniem nowego dla nich świata.

3. El-Gharak-el-Sultani – miejsce porwania: Tutaj wydarza się kluczowy wątek fabuły - porwanie Stasia i Nel przez Idrysa i Gebhra. Miejsce to staje się punktem zwrotnym i początkiem ich długiej oraz niebezpiecznej wędrówki.

4. Trasa pustynna: Dzieci podróżują przez pustynne tereny w kierunku Chartumu, stolicy Sudanu, będącej wówczas pod oblężeniem mahdystów. Sienkiewicz w realistyczny sposób przedstawia surowość i trudności pustynnego krajobrazu.

5. Omdurman: Miasto to jest siedzibą Mahdiego, gdzie dzieci spotykają się z przywódcą mahdystów. Plany porywaczy dotyczące dalszej podróży do Faszody ukazują, jak powiązane są losy naszych bohaterów z historycznymi wydarzeniami.

6. Dżungla i region Faszody: Wędrówka przez Sobbat i gęstą dżunglę do wąwozu, gdzie Staś zastrzelił swoich porywaczy, jest pełna niebezpieczeństw i wyzwań. To tutaj spotykają się z panem Lindem, który przekazuje im cenne wskazówki dotyczące dalszej drogi.

7. Droga do Oceanu - Góra Lindego: Wskazówki Lindego pozwalają dzieciom na obranie trasy do Oceanu Indyjskiego. Ta część podróży jest atakiem na ich wytrzymałość fizyczną i psychiczną, ale również pokazuje piękno afrykańskiej przyrody.

8. Rejon jeziora Basa-Narok: Teren zamieszkany przez lud Wa-himów, z którego pochodzi Kali, to kolejny przystanek na ich drodze. Przyjaźń z Kalim dodaje dzieciom sił w trudnych chwilach.

9. Podróż do Oceanu Indyjskiego: Spotkanie z doktorem Clary’m i kapitanem Glenem, badania w okolicach Kilima-Ndżaro, oraz przemarsz przez wyżyny i las Taweta prowadzą dzieci ku upragnionemu celowi - Mombasie. Tam spotykają swoich ojców, co stanowi emocjonalne zakończenie ich podróży.

10. Powrót do Suezu: Podróż statkiem francuskim z Mombasy do Suezu symbolizuje powrót do cywilizacji po długiej i wyczerpującej przygodzie.

11. Podróż poślubna i nowa podróż po Afryce po 10 latach: Po dziesięciu latach, jako małżeństwo, Staś i Nel odwiedzają miejsca związane z ich dawną przygodą, takie jak Kair, Chartum, Faszoda, wielkie jezioro Wiktoria-Nianza, miasto Florence oraz Mombasa.

12. Osiedlenie się w Polsce: Ostatecznie Staś i Nel osiadają na stałe w Polsce, kontynuując swoje życie i przygody w nowym miejscu, choć ich serca na zawsze pozostają związane z Afryką.

Podsumowanie

Opisane miejsca i wydarzenia w "W pustyni i w puszczy" mimo, że są częścią fikcyjnej fabuły, są głęboko zakorzenione w faktach historycznych i geograficznych. Sienkiewicz przedstawia Autentyczny obraz Afryki XIX wieku, ukazując nie tylko piękno i różnorodność kontynentu, ale także trudności oraz niebezpieczeństwa, z którymi musieli się zmierzyć bohaterowie. Tło historyczne, będące świadkiem takich wydarzeń jak oblężenie Chartumu przez mahdystów, znacząco wpływa na losy głównych bohaterów, kształtując ich charaktery i determinację. W ten sposób dokładne umiejscowienie czasowe i przestrzenne fabuły wzbogaca narrację, pozwalając czytelnikom lepiej zrozumieć motywacje oraz decyzje Stasia i Nel.

Wnioski końcowe

Realistyczne opisy miejsc i wydarzeń w "W pustyni i w puszczy" są nie tylko tłem dla pełnych przygód perypetii Stasia i Nel, ale również kluczowym elementem struktury narracyjnej. Tło historyczne i geograficzne nie tylko wzbogaca fabułę, ale także pomaga budować głębokie portrety bohaterów, wpływając na ich rozwój i osobowość. Sienkiewicz, poprzez precyzyjne ukazanie prawdziwych lokalizacji i wydarzeń, tworzy autentyczny świat, w którym fikcja literacka zyskuje na wiarygodności. Dzięki temu, "W pustyni i w puszczy" pozostaje nie tylko pasjonującą opowieścią o przygodzie, ale również wartościowym świadectwem historycznym, pozwalających czytelnikom lepiej zrozumieć złożoność i piękno kontynentu afrykańskiego.

Napisz dla mnie streszczenie

Ocena nauczyciela:

approveTa praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 21.06.2024 o 15:17

O nauczycielu: Nauczyciel - Paweł M.

Mam 14 lat doświadczenia w pracy w liceum ogólnokształcącym i systematycznie przygotowuję do matury. Stawiam na uporządkowane metody: od analizy tematu, przez plan, po dopracowanie stylu i argumentacji; młodszych uczniów wspieram w przygotowaniach do egzaminu ósmoklasisty. Na lekcjach łączę ćwiczenia praktyczne z krótkimi wskazówkami, które ułatwiają powtarzanie. Moi uczniowie cenią spokój, precyzyjne instrukcje i przewidywalną strukturę pracy.

Ocena:5/ 523.06.2024 o 21:20

Doskonałe wypracowanie, które bardzo precyzyjnie analizuje czas i miejsce akcji w powieści "W pustyni i w puszczy".

Autor wprowadza czytelnika w podróż po Afryce, przedstawiając chronologię wydarzeń oraz szczegółowe etapy podróży głównych bohaterów. Realistyczne opisy miejsc i wydarzeń w kontekście faktów historycznych nie tylko wzbogacają fabułę, ale również wpływają na rozwój postaci i ich decyzje. Doskonała analiza tła fabularnego, która pozwala lepiej zrozumieć motywacje bohaterów oraz buduje autentyczny świat powieści. Świetna praca!

Komentarze naszych użytkowników:

Ocena:5/ 531.12.2024 o 9:52

Dzięki za super streszczenie, bardzo mi pomogłeś w zrozumieniu książki!

Ocena:5/ 52.01.2025 o 11:12

Zastanawia mnie, dlaczego autor wybrał akurat Afrykę jako miejsce akcji? Jakie to miało znaczenie dla fabuły? ?

Ocena:5/ 56.01.2025 o 11:14

Myślę, że to pewnie wzmocniło elementy przygody i wyzwań, z którymi musieli się zmagać bohaterowie.

Ocena:5/ 58.01.2025 o 10:19

Czemu postacie są takie mocno związane z naturą? Czy ma to coś wspólnego z ich rozwojem?

Oceń:

Zaloguj się aby ocenić pracę.

Zaloguj się