Czy wyobraźnia pomaga w realizacji planów? W pracy odwołaj się do: wybranej lektury obowiązkowej oraz innego utworu literackiego. Rozprawka

Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 2.07.2024 o 6:41

Rodzaj zadania: Streszczenie

Dodane: 2.07.2024 o 6:10

Czy wyobraźnia pomaga w realizacji planów? W pracy odwołaj się do: wybranej lektury obowiązkowej oraz innego utworu literackiego.

I. Wstęp

1. Zdefiniowanie wyobraźni i jej roli we współczesnym świecie

2. Teza pracy

3. Przegląd utworów literackich, które będą analizowane

- „Lalka” Bolesława Prusa: Głównie na postaci profesora Geista i Wokulskiego zobaczymy, jak wyobraźnia kształtuje ich działanie. - „Nie-boska komedia” Zygmunta Krasińskiego: Postać Pankracego posłuży jako przykład wyobraźni rewolucyjnej. - „Tygrys i Róża” Małgorzaty Musierowicz: Postać Laury ukazuje, jak wyobraźnia motywuje do działania. - „Mikołajek” autorstwa René Goscinny’ego: Przypadek Mikołajka pokaże, że wyobraźnia również może zawieść, jeśli nie jest wsparta realizmem.

---

II. Rozwinięcie

A. „Lalka” Bolesława Prusa

Profesor Geist w „Lalce” jest postacią, która najlepiej ilustruje rolę wyobraźni w nauce. Jego wizja metalu lżejszego od powietrza jest dowodem na to, jak potężnym narzędziem może być wyobraźnia. Geist poświęcił całe swoje życie i majątek, aby zrealizować swoje marzenie. Mimo że jego badania nie przyniosły natychmiastowych rezultatów ani uznania, to właśnie wyobraźnia napędzała go do dalszej pracy. Wyobrażał on sobie przyszłość, w której jego odkrycie zrewolucjonizuje świat, umożliwiając podróże kosmiczne i loty balonowe na niespotykaną skalę.

2. Wokulski jako przykład osoby zafascynowanej wizją Geista

Stanisław Wokulski, główny bohater powieści, widzi w badaniach Geista nadzieję na realizację własnych celów. Fascynacja tą wizją dodaje mu motywacji do działania i determinacji w dążeniu do sukcesu. Wyobraźnia Geista staje się źródłem inspiracji dla Wokulskiego, który, mając na uwadze nowe możliwości, angażuje się w ryzykowne przedsięwzięcia handlowe. Wyobraźnia Geista nie tylko pomaga Wokulskiemu w realizacji jego biznesowych planów, ale również dodaje mu sensu życia, napędzając jego ambicje i marzenia.

B. „Nie-boska komedia” Zygmunta Krasińskiego

Pankracy, przywódca rewolucjonistów w „Nie-boskiej komedii”, jest uosobieniem wyobraźni politycznej i społecznej. Wyobraża sobie świat, w którym zniknęłyby wszelkie nierówności społeczne, a społeczeństwo funkcjonowałoby na zasadach sprawiedliwości i równości. Jego wizje są tak silne, że potrafią inspirować i zmobilizować tłumy do walki. To właśnie wyobraźnia pozwala mu zarazić innych swoją ideą i pociągnąć za sobą masy ludzi wierzących w możliwość zbudowania lepszego jutra.

2. Realizacja wyobrażonych planów w praktyce

Niemniej jednak, wdrażanie tych wyobrażonych planów w praktyce okazuje się trudniejsze, niż się to początkowo wydawało. Choć Pankracy z powodzeniem inspiruje do rewolucji, ostateczne efekty jego działań nie do końca odpowiadają pierwotnym wizjom. Pankracy staje w obliczu tych samych problemów, które chciał rozwiązać, co pokazuje, że wyobraźnia, choć potężna, nie jest wystarczająca bez realistycznego podejścia i konkretnych środków działania. Jego wizje były doskonałe w teorii, lecz konfrontacja z rzeczywistością pokazała, że realizacja planów wymaga nie tylko wyobraźni, ale również precyzyjnego planowania i uwzględnienia realnych ograniczeń.

C. „Tygrys i Róża” Małgorzaty Musierowicz

Laura, bohaterka „Tygrysa i Róży” Małgorzaty Musierowicz, stanowi przykład osoby, której życie jest kierowane przez wyobraźnię. Jej dzieciństwo było naznaczone nieszczęściem i przez całe życie kierowała nią wyobrażenia o odnalezieniu ojca i stworzeniu idealnej rodziny. Wyobraźnia Laury pozwalała jej przetrwać trudne momenty, stając się jednocześnie źródłem siły i motywacji do podejmowania konkretnych działań.

2. Realizacja planów i efekty działania

Wyjeżdżając do Torunia w poszukiwaniu ciotki, Laura kieruje się swoimi wyobrażeniami i nadziejami. Co prawda, nie udaje jej się w pełni zrealizować głównej wizji o odnalezieniu ojca, jednak wyobraźnia doprowadza ją do odkrycia nieznanych wcześniej faktów o swojej rodzinie. W ten sposób, choć jej plany nie do końca się spełniają, wyobraźnia napędza ją do działania, co prowadzi do zdobycia nowych doświadczeń i zmiany jej perspektywy. Wyobraźnia okazuje się być katalizatorem, który otwiera nowe możliwości, nawet jeśli początkowa wizja nie zostaje zrealizowana w pełni.

D. „Mikołajek” autorstwa René Goscinny’ego

Mikołajek, bohater stworzony przez René Goscinny’ego, jest przykładem dziecka obdarzonego nadzwyczajną wyobraźnią. Jego wizje ucieczki z domu i bogatego życia są w pełni wytworem dziecięcej wyobraźni. Planując swoje przygody, Mikołajek wciela się w rolę bohatera zaś swoją wyobraźnię traktuje jako narzędzie do ucieczki od codziennych problemów.

2. Brak realizacji planów

Jednakże, w rzeczywistości plany Mikołajka są nierealne i nie mają szans na realizację. Chłopiec szybko zdaje sobie sprawę, że wyobraźnia, choć fascynująca, nie zawsze może przekształcić się w rzeczywistość. Jego marzenia o bogactwie i przygodach pozostają w sferze fantazji, ponieważ brakuje mu realistycznego podejścia i zasobów do ich realizacji. Ten kontrast pokazuje, że choć wyobraźnia jest ważna, sama w sobie nie jest wystarczająca do osiągnięcia sukcesu.

---

III. Zakończenie

1. Podsumowanie głównych argumentów

2. Podkreślenie ograniczeń wyobraźni

3. Ostateczna refleksja