Wieża - streszczenie
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 7.07.2024 o 8:03
Rodzaj zadania: Streszczenie
Dodane: 7.07.2024 o 7:17
Streszczenie:
Gustaw Herling-Grudziński w „Wieży” porusza tematy samotności, cierpienia i sensu życia. Narrator odkrywa historię trędowatego Lebrosso, prowadzącą do refleksji nad ludzkim losem. Wstrząsające, głębokie przemyślenia i uniwersalne przesłanie utworu są wciąż aktualne. ✨
Wstęp
Gustaw Herling-Grudziński, jeden z najwybitniejszych polskich pisarzy XX wieku, stworzył w 1958 roku w Neapolu utwór pod tytułem „Wieża”. Ten niezwykle głęboki tekst został zbudowany w formie szkatułkowej narracji, w której jedna opowieść prowadzi do kolejnej. Tematyka dzieła oscyluje wokół egzystencjalnych rozważań na temat cierpienia, samotności i sensu życia. W utworze przeplatają się trzy główne wątki: współczesnego życia narratora, historia trędowatego Lebrosso oraz opowieść o dawnym właścicielu domu, w którym przebywa narrator.Część I: Wprowadzenie do pierwszej warstwy szkatułkowej narracji
Narrator, człowiek podróżujący i poszukujący sensu w życiu, trafia do małego domku pod Mediolanem. Klucze do niego otrzymuje od jednego z żołnierzy, będącego dalekim krewnym poprzedniego właściciela. Narrator opisuje swoje nowe miejsce zamieszkania z fascynacją. Pokój, w którym przebywa, ma widok na malowniczą dolinę, a przedmioty, które znajdują się wewnątrz, świadczą o obecności i historii poprzedniego właściciela. Znajduje tam między innymi książkę de Maistre’a oraz najmniejszy, ale szczególnie przyciągający uwagę obraz przedstawiający kwadratową wieżę.Część II: Historia Lebrosso (druga warstwa narracji)
Narrator, zafascynowany znalezionym obrazem, zaczyna zgłębiać historię kwadratowej wieży i jej mieszkańców. Dowiaduje się, że w Aoście znajdują się dwie wieże: okrągła, zwana Bramafan, oraz kwadratowa, znana jako wieża strachu. Ta druga staje się centralnym punktem opowieści o Lebrosso, trędowatym, który zamieszkuje ją od 1782 roku.Lebrosso, pochodzący z małego księstwa, ledwie mający niespełna 20 lat, zostaje osadzony w wieży z powodu śmiertelnej choroby. Zaczyna prowadzić życie pełne cierpienia i izolacji. Życie wewnątrz wieży jest skromne: szpital dostarcza mu żywności, a jedyną jego rozrywką jest dbanie o maleńki ogród na dachu wieży. Kontakt z ludźmi ogranicza się do rzadkich spotkań z dostawcą jedzenia i księdzem.
Przypadkowo Lebrosso zostaje odwiedzony przez oficera, który z trudem wspina się po stromych schodach wieży. Oficer jest pod wrażeniem pięknego ogrodu. Lebrosso oprowadza go po wieży, opowiadając mu swoją tragiczną historię: brak imienia, śmierć siostry, codzienne modlitwy. Mimo towarzyszącego mu cierpienia, Lebrosso znajduje pocieszenie w Bogu.
Jego smutne życie urozmaica relacja z kundlem o imieniu Miracolo. Niestety, pies zostaje ukamienowany przez żołnierzy, co stanowi dla trędowatego kolejny cios. Lebrosso w akcie desperacji próbuje podpalić wieżę, ale ostatecznie odnajduje list swojej siostry, razem z Biblią i krzyżykiem, co przynosi mu chwilową ulgę i poczucie wsparcia.
Część III: Refleksje narratora (trzecia warstwa narracji)
Historia Lebrosso głęboko porusza narratora. Nocami, zanurzony w lekturze książki de Maistre’a, rozmyśla nad losami trędowatego. Przypomina mu to postać pielgrzyma świętokrzyskiego, którą wcześniej widział. Dostrzega w niej odbicie cierpienia i nadziei Lebrosso.Część IV: Odkrywanie notatek dawnego właściciela domu
W dalszych poszukiwaniach, narrator odnajduje zeszyt z notatkami poprzedniego właściciela domu. Zawiera on fragmenty dotyczące historii trędowatych ze średniowiecza, cytaty z ksiąg biblijnych oraz refleksje nad mistycznym wymiarem choroby. Narrator dowiaduje się, że pełne imię i nazwisko trędowatego to Pierre Bernardo Gausco. Te odkrycia jeszcze bardziej go fascynują i pogłębiają jego zainteresowanie historią Lebrosso.Część V: Narrator odwiedza wieżę Lebrosso
Narrator postanawia odwiedzić Aostę, aby na własne oczy zobaczyć miejsce, w którym cierpiał Lebrosso. Miasto wydaje się obojętne na historię trędowatego, chociaż upamiętniono go w nazewnictwie ulic i placów. Noc spędza obserwując kwadratową wieżę, która robi na nim ogromne wrażenie. Następnego dnia z pomocą woźnego organizuje wejście do środka wieży.Część VI: Historia dawnego właściciela domu
W trakcie swoich badań, narrator odkrywa także tragiczną historię dawnego właściciela domu, w którym teraz zamieszkuje. Po trzęsieniu ziemi na Sycylii, człowiek ten stracił całą swoją rodzinę. Został sam, pogrążony w samotności. Jego sytuacja pogorszyła się, gdy został zabrany przez SS-manów podczas wojny. Po powrocie do domu, w poczuciu beznadziejności, odebrał sobie życie.Część VII: Konkluzje narratora
Narrator stara się pogodzić z niewesołym zakończeniem historii Lebrosso. Nie jest w stanie dokończyć jego historii, rozważając dwa możliwe scenariusze śmierci trędowatego: zagłodzenie się z rozpaczy lub samobójstwo. To, co pozostaje pewne, to fakt, że Lebrosso doświadczył pełni cierpienia i samotności, zatopiony w wieży swych myśli i modlitw.Podsumowanie
„Wieża” Gustawa Herlinga-Grudzińskiego to przejmująca refleksja na temat ludzkiego cierpienia, samotności i poszukiwania sensu istnienia. Symbolika wieży, jako miejsca izolacji, introspekcji i cierpienia, jest bardzo wyrazista. Narrator, czytelnik i postacie dzieła splatają się w jedną opowieść, ukazując jak egzystencjalne dylematy mogą być uniwersalne i ponadczasowe.Tematyka utworu, dotycząca samotności, cierpienia i nadziei, jest nadal aktualna. Refleksje nad kondycją ludzką, potrzebą religii i pamięci skierowane są do współczesnego czytelnika, który również może doświadczać podobnych dylematów. Osobiste przemyślenia dotyczące lektury „Wieży” mogą prowadzić do głębszego zrozumienia samego siebie i świata wokół.
Ocena nauczyciela:
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 7.07.2024 o 8:03
O nauczycielu: Nauczyciel - Andrzej L.
Od 16 lat pracuję w liceum i prowadzę zajęcia przygotowujące do matury; wspieram też ósmoklasistów. Uczę tak, by pisanie opierało się na jasnym planie i trafnych argumentach, a nie na przypadkowych skojarzeniach. Stawiam na spokojną, rzeczową pracę i krótkie instrukcje, które łatwo wdrożyć. Moi uczniowie doceniają konsekwencję, praktyczne przykłady i brak zbędnego szumu.
Twoje wypracowanie jest bardzo dokładne i pełne analizy.
Komentarze naszych użytkowników:
Oceń:
Zaloguj się aby ocenić pracę.
Zaloguj się