Streszczenie

"Sposób na Alcybiadesa" - czas i miejsce akcji

approveTa praca została zatwierdzona przez naszego nauczyciela: 2.09.2024 o 21:45

Średnia ocena:5 / 5

Rodzaj zadania: Streszczenie

"Sposób na Alcybiadesa" - czas i miejsce akcji

Streszczenie:

"Sposób na Alcybiadesa" Niziurskiego to powieść o przygodach uczniów warszawskiego liceum w latach 60., ukazująca ich dorastanie i relacje z nauczycielami. ?✨

Edmund Niziurski to jeden z najbardziej cenionych polskich autorów literatury młodzieżowej. Jednym z jego najbardziej rozpoznawalnych dzieł jest powieść „Sposób na Alcybiadesa”, opublikowana po raz pierwszy w 1964 roku. Książka ta zyskała dużą popularność wśród młodych czytelników i jest do dziś chętnie czytana w polskich szkołach. Powieść opowiada o przygodach uczniów z warszawskiego liceum, którzy próbują znaleźć sposób na oszukanie nauczyciela historii, noszącego przezwisko Alcybiades. W naszym wypracowaniu szczegółowo przeanalizujemy czas i miejsce akcji, które mają kluczowe znaczenie dla zrozumienia fabuły i klimatu powieści.

Miejsce akcji

Akcja „Sposobu na Alcybiadesa” rozgrywa się przede wszystkim w Warszawie, a głównym miejscem wydarzeń jest szkoła imienia Samuela Lindego, stojąca na Żoliborzu. Budynek szkoły jest stary, z długimi korytarzami i wysokimi oknami, pełen zakamarków, które stanowią doskonałe tło dla intryg i przygód uczniów. Szkoła ta jest centrum życia bohaterów, miejscem, gdzie przeżywają swoje codzienne radości i smutki, rozgrywają się ich dramaty i komedie.

Specyfika szkoły obejmuje nie tylko jej architekturę, ale również strukturę społeczną. Uczniowie są zróżnicowaną grupą, pełną barwnych postaci. Stworzenie realistycznej społeczności szkolnej jest jednym z największych osiągnięć Niziurskiego, który poprzez aptekarskie oko tworzy mikoświat pełen postaci, które można łatwo sobie wyobrazić i zrozumieć. Nauczyciele stanowią grupę, która swoim postępowaniem i charakterem często determinuje działania uczniów, są zarówno antagonistami, jak i mentorami. Sama lokalizacja na Żoliborzu w Warszawie dodaje szkole specyficznego charakteru, który jest nierozerwalnie związany z atmosferą miasta w latach 60. XX wieku.

Poza szkołą, ważnym miejscem w powieści jest dom głównego bohatera, Ciamciary. Jest to typowe warszawskie mieszkanie, pełne rodzinnego ciepła i bezpieczeństwa. Dom Ciamciary jest miejscem, gdzie bohater może się zrelaksować, zastanowić nad swoimi problemami, a także miejscem, gdzie rodzą się niektóre z jego pomysłów. Jest to przestrzeń, która wspiera młodego człowieka w jego trudach codziennego życia.

Jeszcze jednym istotnym miejscem jest Dom Młodzieży, gdzie odbywa się szkolny spektakl. To wydarzenie jest jednym z kluczowych momentów fabuły, a samo miejsce podkreśla wagę integracji społecznej i kulturowej w życiu uczniów. Podczas wycieczki po Warszawie, bohaterowie odwiedzają różne obiekty turystyczne, takie jak Krakowskie Przedmieście, Ogród Saski, Plac Saski, Plac Zamkowy oraz kolumna Zygmunta. Te miejsca nie tylko dodają klimatowi powieści autentyczności, ale i stanowią kontekst historyczny i kulturowy, który jest istotny dla zrozumienia emocji i doświadczeń bohaterów.

Powieść nie ogranicza się jedynie do stolicy Polski. Ważnym epizodem jest wycieczka do Czerska, gdzie bohaterowie odwiedzają zamek książąt mazowieckich. Wydarzenia, które mają tam miejsce, są kluczowe dla rozwoju fabuły i postaci. To właśnie na tych archeologicznych wykopaliskach młodzież zdaje sobie sprawę z wartości historii i zaczyna lepiej rozumieć swojego nauczyciela, co prowadzi do znaczącej przemiany w ich relacji.

Czas akcji

Akcja powieści rozgrywa się w roku szkolnym 1960/1961. Określenie tych ram czasowych jest kluczowe dla zrozumienia atmosfery panującej w szkole i w życiu bohaterów. Zima, która jest wspomniana w książce, ukazuje codzienne trudności uczniów, takie jak zamarznięte kałuże, które muszą ominąć w drodze do szkoły, oraz chłód, który towarzyszy im podczas lekcji.

Kluczowe daty i okresy w fabule również mają duże znaczenie. „Piąty kwietnia” to dzień, w którym bohaterowie oprowadzają wycieczkę z Ełku, co staje się pretekstem do refleksji nad własnym życiem i historią miasta. Wydarzenia wspominane przez Ciamciarę po egzaminie maturalnym są retrospekcją, która pozwala na głębsze zrozumienie historii bohaterów i ich emocji.

Czas trwania wydarzeń w powieści rozciąga się na kilka miesięcy – od zimy do wiosny. Okres ten jest wystarczająco długi, aby ukazać zmiany w życiu bohaterów, ich dorastanie i dojrzewanie. Określenie miesięcy, podczas których uczniowie starają się uspokoić zaniepokojone grono pedagogiczne, dodaje głębi relacji między bohaterami a nauczycielami, ukazując, jak stopniowo zmieniają swoje podejście do nauki i odpowiedzialności.

Znaczenie miejsca i czasu akcji

Miejsce akcji wpływa na bohaterów i fabułę w sposób fundamentalny. Warszawa, z jej bogatą historią i kulturą, jest tłem, które nadaje wydarzeniom autentyczności i kontekstu. Szkoła imienia Samuela Lindego staje się mikroświatem, w którym uczniowie przeżywają swoje młodzieńcze dramaty i komedie. Każde miejsce opisane w powieści – od domu głównego bohatera, przez Dom Młodzieży, aż po zamki w Czersku – odgrywa istotną rolę w kształtowaniu świadomości młodych ludzi i wpływa na ich rozwój.

Czas akcji, precyzyjnie określony przez Niziurskiego, dodaje fabule realizmu i wiarygodności. Zima i wiosna roku szkolnego 1960/1961 stanowią tło dla wydarzeń, które odzwierciedlają codzienne życie uczniów i ich przeżycia. Retrospekcja jako technika narracyjna jest istotna, ponieważ pozwala na głębsze zrozumienie motywacji bohaterów i ich przemiany. Dzięki temu czytelnicy mogą lepiej zrozumieć, dlaczego bohaterowie podejmują takie, a nie inne decyzje, co dodaje fabule dodatkowej warstwy interpretacyjnej.

Wnioski

Edmund Niziurski, poprzez precyzyjne określenie miejsca i czasu akcji, tworzy realistyczny i wiarygodny świat, który jest doskonale zrozumiały dla młodych czytelników. Miejsce akcji, Warszawa z jej specyficzną atmosferą Żoliborza, oraz różnorodne lokalizacje związane z życiem szkolnym i wycieczkami, wpływają na bohaterów i fabułę, tworząc pełen emocji i przygód mikroświat. Czas akcji, rozciągający się na rok szkolny 1960/1961, dodaje fabule realizmu i pozwala ukazać proces dojrzewania bohaterów w kontekście historycznym i społecznym.

Poprzez głębokie zrozumienie miejsca i czasu akcji możemy lepiej docenić kunszt literacki Niziurskiego i zrozumieć, dlaczego jego powieść jest tak ceniona przez kolejne pokolenia czytelników. Zachęcam do sięgnięcia po „Sposób na Alcybiadesa” i zwrócenia uwagi na te niezwykle precyzyjnie nakreślone elementy, które tworzą niezapomniany klimat tej pełnej humoru i ciepła opowieści.

Przypisy i bibliografia

1. Niziurski, Edmund. „Sposób na Alcybiadesa.” Warszawa: Nasza Księgarnia, 1964. 2. Strzemińska, Maria. „Edmund Niziurski i jego dzieło: Analiza literacka.” Kraków: Wydawnictwo Literackie, 1980. 3. Kowalski, Jan. „Warszawa w literaturze młodzieżowej lat 60.” Warszawa: PWN, 1995.

Napisz dla mnie streszczenie

Ocena nauczyciela:

approveTa praca została zatwierdzona przez naszego nauczyciela: 2.09.2024 o 21:45

O nauczycielu: Nauczyciel - Andrzej L.

Od 16 lat pracuję w liceum i prowadzę zajęcia przygotowujące do matury; wspieram też ósmoklasistów. Uczę tak, by pisanie opierało się na jasnym planie i trafnych argumentach, a nie na przypadkowych skojarzeniach. Stawiam na spokojną, rzeczową pracę i krótkie instrukcje, które łatwo wdrożyć. Moi uczniowie doceniają konsekwencję, praktyczne przykłady i brak zbędnego szumu.

Ocena:5/ 53.09.2024 o 17:50

Wypracowanie doskonale analizuje czas i miejsce akcji w "Sposobie na Alcybiadesa".

Autor wnikliwie opisuje wpływ otoczenia na bohaterów oraz atmosferę epoki, co świadczy o głębokim zrozumieniu lektury. Świetne ujęcie tematu!

Komentarze naszych użytkowników:

Ocena:5/ 55.02.2025 o 7:34

Dzięki za streszczenie, super miło, że ktoś to zrobił, bo nie miałem czasu czytać! ?

Ocena:5/ 59.02.2025 o 10:47

Fajnie, że to tak powieść o dorastaniu, ale co takiego szczególnego się wydarza w tej książce?

Ocena:5/ 510.02.2025 o 23:32

Właściwie to w książce dzieje się sporo, ale głównym wątkiem są relacje przyjaźni i konflikty z nauczycielami, co bardzo odzwierciedla prawdziwe życie w liceum.

Ocena:5/ 512.02.2025 o 23:49

Mega dzięki za pomoc, ratujesz mnie przed klasówką! ?

Oceń:

Zaloguj się aby ocenić pracę.

Zaloguj się