Diagnoza funkcjonalna dziecka z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim: Oligofrenopedagogika
Diagnoza funkcjonalna dziecka z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim to proces kompleksowy i wieloaspektowy, który stanowi fundament skutecznej pracy pedagogiczno-terapeutycznej. Celem diagnozy funkcjonalnej jest nie tylko...
Czytaj dalej