Przydatność indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w szkołach ogólnodostępnych
Edukacja inkluzyjna to jedna z kluczowych koncepcji współczesnej pedagogiki, która zyskała na znaczeniu w Polsce w ciągu ostatnich dekad. Proces ten polega na wzmocnieniu równego dostępu do edukacji i integracji uczniów o różnorodnych...
Czytaj dalej