Edukacja i rewalidacja zespołu Aspergera
Zespół Aspergera, opisany po raz pierwszy przez austriackiego pediatrę Hansa Aspergera w 1944 roku, jest zaburzeniem ze spektrum autyzmu charakteryzującym się trudnościami w interakcjach społecznych, nietypowymi, często obsesyjnymi...
Czytaj dalejMigracja a integracja: Uczniowie cudzoziemscy w polskim systemie kształcenia specjalnego
Migracja i integracja uczniów cudzoziemskich w polskim systemie kształcenia specjalnego to temat, który zyskuje na znaczeniu w związku z rosnącym napływem imigrantów do Polski. W ciągu ostatnich lat Polska stała się nie tylko krajem emigracji,...
Czytaj dalej
Praca z uczniem ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi
Praca z uczniem o specyficznych potrzebach edukacyjnych stanowi jedno z największych wyzwań we współczesnej edukacji. Wymaga zarówno rozległej wiedzy teoretycznej, jak i zdolności do empatycznego podejścia, co jest nieodzowne w procesie...
Czytaj dalejCzym są specjalne potrzeby edukacyjne?
Specjalne potrzeby edukacyjne to temat zyskujący na znaczeniu w kontekście współczesnej edukacji, zarówno w Polsce, jak i na całym świecie. W literaturze polskiej i światowej można odnaleźć wiele przykładów, które pokazują, jak różne...
Czytaj dalejSpecyficzne potrzeby edukacyjne – definicja i rodzaje
Uczniowie o specyficznych potrzebach edukacyjnych to dzieci, które z różnych przyczyn mogą potrzebować dodatkowej pomocy lub modyfikacji standardowych programów nauczania, aby móc w pełni uczestniczyć w procesie kształcenia. Takie potrzeby...
Czytaj dalejSpecjalny Ośrodek Wychowawczy im. św. Ludwiki w Poznaniu
Specjalny Ośrodek Wychowawczy im. św. Ludwiki w Poznaniu jest istotnym elementem systemu edukacji specjalnej i z powodzeniem pełni tę rolę zarówno z punktu widzenia historycznego, jak i współczesnego. Współczesna rola ośrodków takich jak ten...
Czytaj dalej
Budowanie pozytywnych relacji w pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Budowanie pozytywnych relacji z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) to proces skomplikowany, ale niezwykle ważny. Wymaga on odpowiedniej wiedzy, empatii i zaangażowania ze strony nauczyciela. Zajmowanie się uczniem z SPE to nie tylko...
Czytaj dalejCo to jest dysleksja?
Dysleksja jest jednym z najbardziej rozpowszechnionych zaburzeń uczenia się, które dotyka wielu uczniów. Najnowsza definicja dysleksji obejmuje nie tylko trudności z czytaniem i pisaniem, ale także związane z nimi trudności w opanowywaniu...
Czytaj dalej