Teoretyczne ujęcie stresu szkolnego według polskich badaczy
Stres szkolny, definiowany jako reakcja fizjologiczna i emocjonalna uczniów na wymagania edukacyjne i społeczne środowiska szkolnego, jest od lat przedmiotem zainteresowania badaczy. Polscy naukowcy także przyczynili się do rozwijania teoretycznych...
Czytaj dalej
Teoretyczne aspekty stresu szkolnego w literaturze psychologicznej z polską bibliografią
# Teoretyczne Aspekty Stresu Szkolnego w Literaturze Psychologii z Polską Bibliografią
## Wprowadzenie
Stres szkolny to jeden z najważniejszych tematów badawczych w dziedzinie psychologii edukacyjnej, który szczególnie w ostatnich latach zdobywa...
Czytaj dalej