Z życia naszej szkoły- reportaż
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 1.02.2024 o 9:58
Rodzaj zadania: Wypracowanie
Dodane: 31.01.2024 o 14:26
Streszczenie:
Praca opisuje codzienność w gimnazjum oraz wpływ dni świątecznych na nastrój uczniów. Autorka zastanawia się, czy podobne zjawiska mają miejsce w innych szkołach. ?
Życie szkolne to nie tylko nauka, sprawdziany i praca domowa. To przede wszystkim ludzie, emocje oraz wspólne przeżycia, które sprawiają, że każdy dzień może być zwykły albo zupełnie wyjątkowy. Przyjrzyjmy się bliżej, jak wygląda codzienność w naszym gimnazjum oraz co czyni niektóre dni naprawdę niezwykłymi i jak to wpływa na nastrój uczniów.
Codzienne życie szkoły krąży wokół dzwonków rozpoczynających i kończących lekcje. Na przerwach widzimy uczniów siedzących na ławkach lub przesiadujących w kawiarence szkolnej, zaspanych, rozmawiających o nadchodzących testach lub dzielących się najnowszymi plotkami. Niektórzy z niecierpliwością wyczekują dźwięku sygnalizującego koniec zajęć, a kiedy ten dźwięk wreszcie przebrzmiewa, przez drzwi szkoły wylewa się fala szczęśliwych uczniów. Niektórzy spieszą się do domów na rowerach, inni wsiadają do zatłoczonego gimbusu, a ich twarze wyrażają ulgę i zadowolenie z zakończenia kolejnego dnia w szkolnych murach.
Są jednak dni, które w naszej szkole dają uczniom powody do większego entuzjazmu. W dniach świątecznych atmosfera jest zupełnie inna. Wynika to z okoliczności, takich jak nadprogramowe wydarzenia, lub kaprysów nauczycieli decydujących się na zmianę planu dnia. Kalendarz szkolny co roku przynosi te same święta, jednak ich obchody mogą różnić się w zależności od aktualnych pomysłów i inicjatyw. Dni Nauczyciela, Kobiet, czy spędzone w szkolnych murach Andrzejki, przynoszą odmianę od rutyny. Zdarza się, że lekcje są skrócone, a uczniowie uczestniczą w akademiach i przedstawieniach.
Organizacja tych dni wymaga od nas, uczniów, zaangażowania – zbierania funduszy na prezenty, przygotowywania dekoracji, a nawet wprowadzania kreatywnych pomysłów w życie. Czasem dni świąteczne wpływają na obowiązki domowe – zmniejszają ich ilość albo przesuwają na inny czas. To sprawia, że możemy oddać się świętowaniu bez obaw o domowe zaległości.
Emocje towarzyszące dniom świątecznym są zróżnicowane. Dla wielu uczniów to moment ucieczki od nauki i szansa na odprężenie. Święta szkolne przynoszą satysfakcję, pozwalają na relaks i są ważne dla zdrowia psychicznego młodzieży. Nie wszyscy jednak podzielają to podejście. Są uczniowie, dla których dni świąteczne to niechciane przerwy w nauce, a ich największym pragnieniem jest zdobycie wiedzy. Różne grupy w naszej szkolnej społeczności reagują więc na takie okazje w swoisty sposób. Z kolei grupa Zadowolonych Nastolatków czerpie radość i dobry nastrój z możliwości spędzenia czasu w mniej formalnej atmosferze.
Dni niezwykłe sprawiają, że szkoła wydaje się miejscem o wiele ciekawszym. Dają możliwość unikania szkolnej rutyny oraz zachowania aktywności nie tylko intelektualnej, ale także społecznej i twórczej. Zastanawiam się, czy coś podobnego dzieje się w innych szkołach – czy obchody dni świątecznych w naszym gimnazjum odzwierciedlają ogólnopolskie, a może i międzynarodowe tradycje szkolne? Czy wspólne zachowania uczniów podczas tych dni są uniwersalne?
Podsumowując, dni niezwykłe mają wielkie znaczenie dla życia szkolnego. Pozwalają na chwilę oddechu i są okazją do kultywowania tradycji. To one w dużej mierze kształtują nasze wspomnienia związane ze szkołą. Warto doceniać te momenty – zarówno te zwykłe, pełne nauki i codziennej pracy, jak i niezwykłe, które przełamują monotonność i pozwalają spojrzeć na szkolne ściany w nieco innej perspektywie. Niech te dni będą dla nas wszystkich szansą na tworzenie pięknych wspomnień i niezapomnianych historii.
Ocena nauczyciela:
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 1.02.2024 o 9:58
Twoje wypracowanie jest bardzo dobrze napisane i ukazuje codzienne życie szkoły w interesujący sposób.
Komentarze naszych użytkowników:
Oceń:
Zaloguj się aby ocenić pracę.
Zaloguj się