Człowiek żyjący w dobie renesansu czy baroku – który z nich jest ci bliższy i dlaczego?
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 26.12.2023 o 4:57
Rodzaj zadania: Wypracowanie
Dodane: 24.12.2023 o 7:38

Streszczenie:
Renesans jest mi bliższy ze względu na dążenie do samorozwoju, poszukiwanie nowych możliwości i rozwój umysłowy. Czuję większą bliskość z duchem renesansu jako uczeń polskiej szkoły średniej. ?
Człowiek żyjący w dobie renesansu czy baroku – który z nich jest mi bliższy i dlaczego?
Obecność człowieka w różnych epokach historycznych często wpływa na jego charakter, sposób myślenia i podejście do życia. Dwoma takimi okresami, które szczególnie wpłynęły na rozwój cywilizacji europejskiej, są renesans oraz barok. Oba okresy charakteryzują się różnymi wartościami, estetyką i podejściem do życia. Jednak, jeśli miałbym wybrać jeden z nich, który jest mi bliższy jako uczeń polskiej szkoły średniej w wieku około 16-18 lat, to zdecydowanie byłby to renesans.
Renesans, nazywany również odrodzeniem, był epoką, która nastąpiła po średniowieczu i charakteryzowała się wzrostem zainteresowania naukami humanistycznymi, sztuką, filozofią i literaturą. To była era odkryć, rozwoju myśli oraz poszukiwania nowych możliwości. Człowiek renesansu dążył do samorozwoju, zdobywania wiedzy i doskonalenia swoich umiejętności. Silnie wierzył w siłę umysłu i rozumu, a głównymi wartościami były harmonia, równowaga i proporcje. Pragnienie poznawania świata i otwierania się na nowe możliwości było wówczas bardzo silne.
W przeciwieństwie do tego, barok to epoka pełna przepychu, przesytu, emocji i kontrastów. Człowiek baroku dążył do zapewnienia sobie bogactwa i luksusu, a głównym celem było zdobycie władzy i prestiżu. W sztuce i architekturze dominowała pompa i przepychem, a emocje były wyrażane w sposób intensywny i dramatyczny. Nie można jednak zapominać, że barok to również okres głębokiej religijności i wiary, która była często wykorzystywana przez władców i kościół w celach propagandowych.
Renesans jest mi bliższy, ponieważ podziwiam dążenie człowieka tamtego czasu do samorozwoju i poszukiwania nowych możliwości. W tym okresie narodziły się wielkie idee, takie jak humanizm czy odkrycia geograficzne, które zrewolucjonizowały nasze społeczeństwo. Człowiek renesansu widział wiedzę jako narzędzie do lepszego zrozumienia świata i zdobycia nowych umiejętności, a to właśnie jest mi bliskie jako uczeń.
Jako młody człowiek mający dążeń do rozwoju i zdobywania nowej wiedzy, chciałbym się identyfikować z czasami renesansu i podzielać poglądy tamtego okresu. Wierzę w to, że rozwój umysłowy i kulturalny jest niezwykle ważny dla rozwoju społeczeństwa oraz jednostki. Dążę do tego, aby poszerzać swoje horyzonty, zdobywać nowe umiejętności i poznawać nowe dziedziny świata.
Niewątpliwie oba okresy, renesans i barok, wniosły wiele do rozwoju naszej cywilizacji i kształtowania naszych społeczeństw. Jednak jako uczeń polskiej szkoły średniej w wieku około 16-18 lat, czuję większą bliskość do ducha renesansu. Podejście renesansowe do poznawania świata i zdobywania wiedzy jest mi bliskie i inspirujące.
Ocena nauczyciela:
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 26.12.2023 o 4:57
O nauczycielu: Nauczyciel - Krzysztof K.
Od 15 lat pracuję w liceum ogólnokształcącym — prowadzę przygotowania maturalne i wspieram uczniów młodszych przed egzaminem ósmoklasisty. Uczę logicznego myślenia, klarownego planu i skutecznej argumentacji opartej na lekturach i tekstach nieliterackich. Na zajęciach panuje porządek i spokój, dzięki czemu łatwiej skupić się na meritum. Moi uczniowie cenią konkret, przykłady oraz powtarzalne schematy, które dają wyniki.
Twoje wypracowanie jest bardzo przemyślane i dobrze argumentowane.
Komentarze naszych użytkowników:
Oceń:
Zaloguj się aby ocenić pracę.
Zaloguj się