Rozprawka

Pamięć o powstaniu styczniowym. Omów zagadnienie na podstawie utworu Gloria victis Elizy Orzeszkowej. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

approveTa praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 21.08.2024 o 11:24

Średnia ocena:5 / 5

Rodzaj zadania: Rozprawka

Pamięć o powstaniu styczniowym. Omów zagadnienie na podstawie utworu Gloria victis Elizy Orzeszkowej. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Streszczenie:

Eliza Orzeszkowa w "Gloria victis" gloryfikuje bohaterów powstania styczniowego, podczas gdy w "Rozdziobią nas kruki, wrony" Stefan Żeromski ukazuje brutalną rzeczywistość i degrengoladę społeczną. Oba utwory odzwierciedlają dualizm oceny powstania i mają istotne miejsce w literaturze polskiej.

---

Powstanie styczniowe, które miało miejsce w latach 1863-64, stanowi jeden z najbardziej tragicznych i zarazem ważnych momentów w historii Polski. Była to insurekcja przeciwko rosyjskiemu zaborcy, której charakter w znacznym stopniu opierał się na walce partyzanckiej. Powstańcy często musieli stawiać czoła wrogowi dysponującemu dużo lepszym uzbrojeniem oraz logistyką, co dodatkowo utwierdza ich heroizm i poświęcenie. Choć powstanie zakończyło się klęską, to jego znaczenie w historii narodowej jest niepodważalne – nie tylko z perspektywy walki z zaborcą, ale także jako symbol niezłomnego ducha narodowego.

Powstanie styczniowe wywołuje kontrowersje – z jednej strony jest uważane za akt bohaterstwa i patriotyzmu, z drugiej za nieudane przedsięwzięcie, które przyniosło wiele cierpień i strat. Ten dualizm odnalazł swoje odbicie w literaturze, gdzie różni pisarze przedstawili własne interpretacje tego historycznego wydarzenia. Celem tej pracy jest omówienie sposobów przechowywania pamięci o powstaniu styczniowym na podstawie utworu "Gloria victis" Elizy Orzeszkowej, a także porównanie tego dzieła z "Rozdziobią nas kruki, wrony" Stefana Żeromskiego, aby ukazać dwa różne podejścia do tego tematu.

Część I: Eliza Orzeszkowa i "Gloria victis"

Eliza Orzeszkowa była jedną z najwybitniejszych polskich pisarek pozytywizmu. Jej życie i twórczość były mocno związane z powstaniem styczniowym, co jest widoczne w wielu jej dziełach. Orzeszkowa była znajomą Romualda Traugutta, jednego z ostatnich dowódców powstania, którego losy wywarły na nią ogromne wrażenie. Ta osobista znajomość, jak i obserwacje dotyczące powstania, skłoniły ją do uwiecznienia tych wydarzeń w literaturze.

"Gloria victis" to krótkie, ale mocno przemawiające dzieło. Jest to nowelka o charakterze epickim, w której narracja prowadzona jest przez uczłowieczone siły przyrody: wiatr, drzewa i kwiaty. Taki zabieg narracyjny nadaje utworowi mistyczny i symboliczny wymiar. Głównymi bohaterami są powstańcy, którzy zostają przedstawieni z niezwykłą idealizacją. Orzeszkowa ukazuje ich jako bohaterów niebojowych, którzy z pełnym poświęceniem walczyli o wolność Ojczyzny.

Główne motywy w "Gloria victis" to poświęcenie, patriotyzm i heroizm. Powstańcy są ukazani jako „najlepsi synowie narodu polskiego”, którzy oddali życie w imię wyższych idei. Utwór porównuje losy Romualda Traugutta do Leonidasa, co sugeruje, że mimo natychmiastowej klęski, ich czyn ma długoterminowe, pozytywne skutki dla narodu. Orzeszkowa stara się w ten sposób przekazać, że walka o wolność, mimo przeciwności, jest warta każdej ceny.

Styl "Gloria victis" oscyluje między romantyzmem a pozytywizmem. Chociaż Orzeszkowa była pozytywistką, w tym utworze można dostrzec silne wpływy romantycznej idealizacji i mistycyzmu. Tytuł "Gloria victis" – „Chwała zwyciężonym” – sam w sobie jest zawołaniem wiatru, które nieustannie przypomina o bohaterach powstania.

Część II: Stefan Żeromski i "Rozdziobią nas kruki, wrony"

Stefan Żeromski, inny wybitny pisarz polskiego modernizmu, podszedł do tematyki powstania styczniowego w zupełnie odmienny sposób. Jego podejście do literatury opierało się na naturalizmie i realizmie, czym różnił się od Orzeszkowej.

W "Rozdziobią nas kruki, wrony" Żeromski przedstawia końcową fazę powstania, skupiając się na tragicznych konsekwencjach i upadku morale powstańców. Utwór opowiada historię o zdegradowaniu powstańczej walki do poziomu najniższego upadku moralnego, gdzie pozbawieni aprowizacji i wsparcia, walczący cierpią nie tylko z powodu wroga, ale również z powodu własnych współobywateli. Naturalistyczne obrazy głodu, chorób i śmierci przemawiają potężnie do wyobraźni czytelnika, ukazując brutalną rzeczywistość wojny.

Główne motywy w "Rozdziobią nas kruki, wrony" to brak jedności narodu, duchowa degradacja i tragiczne skutki podziałów społecznych. Żeromski krytycznie podchodzi do braku zjednoczenia narodu, ukazując chłopa, który okrada martwego powstańca, co staje się symbolem duchowej degradacji społeczeństwa. Relacje między szlachtą a chłopstwem, a raczej ich brak, są tu przedstawione jako jeden z głównych powodów klęski powstania.

Styl Żeromskiego jest pełen naturalizmu i realizmu, co stanowi kontrast do idealizacji obecnej u Orzeszkowej. Brak heroizmu, brutalność i surowa prawda są głównymi elementami jego narracji. W ten sposób Żeromski chce zwrócić uwagę na to, że bez zmiany społecznej, edukacji i pracy u podstaw, powstania nie będą miały szans na sukces.

Część III: Porównanie i Synteza

Orzeszkowa i Żeromski przedstawiają powstanie styczniowe w zupełnie odmienny sposób. Orzeszkowa idealizuje i gloryfikuje powstańców, ukazując ich heroizm i poświęcenie na tle romantycznych uniesień. Jej utwór "Gloria victis" ma charakter mistyczny i symboliczny, a jego celem jest uwiecznienie pamięci o powstańcach jako bohaterach narodowych.

Z kolei Żeromski, w "Rozdziobią nas kruki, wrony", przedstawia brutalną prawdę i tragedię powstańców, koncentrując się na ludzkim cierpieniu i duchowej degradacji społeczeństwa. Jego podejście jest naturalistyczne i krytyczne, co stanowi surowe, choć realistyczne odzwierciedlenie tamtych czasów.

Oba podejścia mają znaczący wpływ na pamięć o powstaniu styczniowym w polskiej świadomości. Idealizacja u Orzeszkowej mogła inspirować do dalszej walki o niepodległość, budując romantyczny obraz bohaterów narodowych. Z kolei realistyczne i krytyczne podejście Żeromskiego mogło zmuszać do refleksji nad wewnętrznymi problemami narodu i koniecznością pracy u podstaw.

Współczesne spojrzenie na powstanie styczniowe unika jednoznacznych ocen. Dziś zdajemy sobie sprawę z potrzeby analizy zarówno idealistycznej, jak i krytycznej, aby zrozumieć pełny kontekst historyczny i kulturowy tych wydarzeń. Literatura odgrywa kluczową rolę w kształtowaniu narodowej pamięci, a różne podejścia pisarzy, takie jak Orzeszkowej i Żeromskiego, pomagają zrozumieć zarówno idee, jak i brutalne realia tamtego czasu.

Zakończenie

Podsumowując, oba utwory – "Gloria victis" Elizy Orzeszkowej i "Rozdziobią nas kruki, wrony" Stefana Żeromskiego – przedstawiają różne spojrzenia na powstanie styczniowe. Orzeszkowa idealizuje powstańców, ukazując ich jako bohaterów narodowych, podczas gdy Żeromski przedstawia brutalną prawdę i degrengoladę moralną tamtego czasu. Oba podejścia mają ważne miejsce w literaturze i w świadomości narodowej.

Ocena powstania styczniowego jest trudna – z jednej strony można podziwiać poświęcenie i patriotyzm powstańców, z drugiej zaś krytykować brak przygotowania i tragiczne skutki tej insurekcji. Niemniej jednak, pamięć o tych wydarzeniach jest ważna dla budowania narodowej tożsamości. Tylko poprzez zrozumienie pełnego kontekstu historycznego możemy lepiej cenić poświęcenie przeszłych pokoleń i unikać błędów w przyszłości.

Pamięć historyczna, wspierana przez literaturę, jest kluczowa dla budowania narodowej tożsamości. Nawet teraz, w XXI wieku, potrzebujemy kontynuować dyskusje na temat powstania styczniowego, aby zrozumieć, jak te wydarzenia wpłynęły na naszą kulturę, tożsamość i przyszłość. W ten sposób możemy lepiej docenić poświęcenie naszych przodków i czerpać nauki z ich doświadczeń.

Napisz za mnie rozprawkę

Ocena nauczyciela:

approveTa praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 21.08.2024 o 11:24

O nauczycielu: Nauczyciel - Wojciech Z.

Mam 12‑letnie doświadczenie w pracy w liceum ogólnokształcącym i w przygotowaniach maturalnych. Uczę myślenia krytycznego, argumentacji i świadomego stylu, a młodszych uczniów prowadzę przez wymagania egzaminu ósmoklasisty. Na moich lekcjach najpierw porządkujemy, potem dopracowujemy — bez presji i chaosu. Uczniowie podkreślają, że takie podejście przekłada się na spokojną głowę w dniu egzaminu.

Ocena:5/ 524.08.2024 o 19:50

Świetne wypracowanie, które dogłębnie analizuje pamięć o powstaniu styczniowym, wykorzystując porównanie dwóch znaczących utworów literackich.

Dobre zrozumienie kontekstu historycznego i literackiego. Przejrzystość myśli i argumentacji wzmacnia przekaz. Brawo!

Komentarze naszych użytkowników:

Ocena:5/ 527.01.2025 o 5:58

Dzięki za streszczenie, mega ułatwiło mi robotę! ?

Ocena:5/ 529.01.2025 o 3:45

Czemu Orzeszkowa tak bardzo glorifikuje powstanie, skoro było tyle tragedii? ?

Ocena:5/ 531.01.2025 o 16:55

Właśnie, według mnie, Żeromski pokazuje realia, a Orzeszkowa za bardzo ucieka w romantyzm. Może stąd te różnice?

Ocena:5/ 51.02.2025 o 15:03

Super pomoc, dzięki! Nie miałem pojęcia, że to takie skomplikowane

Oceń:

Zaloguj się aby ocenić pracę.

Zaloguj się