Różne postawy ludzi wobec własnych błędów: analiza literacka
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 22.12.2023 o 17:47
Rodzaj zadania: Rozprawka
Dodane: 16.12.2023 o 16:30

Streszczenie:
Postacie literackie różnią się w podejściu do własnych błędów. Niektóre potrafią się pogodzić, wyciągnąć wnioski i zmienić postawę, inne je ukrywają. Przykłady takiej postawy można znaleźć w "Przedwiośniu", "Makbecie", "Sonetach do Laury" i "Wierszach miłosnych". Prowadzi to do wniosku, że spojrzenie w lustro, przyznanie się do błędów i próba naprawy są ważne dla rozwoju osobistego. ✅
W literaturze często spotykamy postacie, które popełniają różnego rodzaju błędy. Jednak to, jak ludzie podchodzą do własnych potknięć, jest zróżnicowane. Część z nich potrafi się pogodzić ze swoimi błędami, przebaczyć sobie i wyciągać wnioski na przyszłość. Inni natomiast nie potrafią zmierzyć się z własnymi pomyłkami i ukrywają je, czyniąc w ten sposób poważne krzywdy. Problem różnych postaw ludzi wobec własnych błędów jest doskonale ukazany w utworze "Przedwiośnie" Stefana Żeromskiego oraz innych dziełach literackich.
W powieści "Przedwiośnie" główny bohater, Cezary Baryka, podejmuje wiele decyzji, które okazują się błędne. Młody chłopak, na skutek buntu przeciwko marnotrawstwu klas panujących, pragnie znaleźć swoje miejsce w społeczeństwie, wydźwignąć się ponad biedę i niesprawiedliwość. Niestety, pod wpływem manipulacji i złych doradców, Cezary popełnia błąd, wstępując do komunistycznej organizacji. Jednak jego postawa wobec własnego błędu jest niezwykła. Gdy odkrywa prawdziwe intencje członków tej grupy, zdaje sobie sprawę ze swojego potknięcia i kieruje swoje życie na zupełnie inną ścieżkę. Przebacza sobie, podejmuje kroki w celu naprawienia wyrządzonej krzywdy i zmienia postawę. Ta pozytywna reakcja na własny błąd stanowi ważną lekcję moralną dla czytelników, ukazując, że nawet w najtrudniejszych sytuacjach można zdobyć się na odwagę i zmienić swoje postępowanie.
Przeciwnym przykładem postawy człowieka wobec własnych błędów jest postać Makbeta z tragedii Williama Shakespeare'a. Tytułowy bohater, kierowany ambicją i chciwością, popełnia szereg krwawych czynów w celu osiągnięcia władzy. Jednak, mimo że błąd jest oczywisty i okrutne konsekwencje nieuchronne, Makbet nie potrafi się uporać ze swoimi błędami. Trzyma się szturchańców, przeklinając los, czego nieuchronny rezultat jest tragiczny. Ta postawa prowadzi go wprost do zguby i tragicznego końca. Makbet nie tylko nie potrafi wyciągnąć wniosków ze swoich potknięć, ale również stara się zatrzeć je i zapomnieć, zamiast podjąć próbę naprawy.
Podobną tematykę znaleźć można w utworach poetyckich, takich jak "Wiersze miłosne" Kazimierza Przerwy-Tetmajera czy "Sonety do Laury" Francesco Petrarki. W obu przypadkach poeci opowiadają o miłości. Personifikując miłość, nadają jej własną tożsamość i uczucia. Obaj bohaterowie, mimo bólu i rozczarowania, próbują zmierzyć się z tymi trudnymi emocjami i swoimi błędami, nie ukrywając własnej roli w zaistniałej sytuacji. Starają się zrozumieć, co przyczyniło się do rozpadu związku i jakie są ich własne słabe strony. Ta postawa pozwala im na przetrwanie trudnych chwil i pójście naprzód, ukazując, że zmierzenie się z własnymi błędami i próba naprawy są niezbędne dla rozwoju osobistego.
Wnioskiem płynącym z analizy różnych postaw ludzi wobec własnych błędów jest to, że umiejętność spojrzenia w lustro, przyznanie się do potknięć i próba naprawienia wyrządzonych krzywd jest znakiem dojrzałości i rozwoju osobistego. Przykłady postaw odnalezione w utworach literackich, takich jak "Przedwiośnie" Stefana Żeromskiego czy w innych utworach poetyckich, ukazują, że pogodzenie się ze swoimi błędami i próba naprawy to ważne etapy w samorozwoju i poznawaniu samego siebie. Każdy człowiek powinien mieć odwagę, by spojrzeć na swoje błędy i wyciągnąć wnioski, dzięki czemu może stać się lepszą osobą.
Ocena nauczyciela:
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 22.12.2023 o 17:47
O nauczycielu: Nauczyciel - Krzysztof R.
Od 10 lat pracuję w szkole średniej i przygotowuję uczniów do matury, a młodszych — do egzaminu ósmoklasisty. Skupiam się na praktycznych umiejętnościach: analizie polecenia, budowaniu planu i logicznej argumentacji. Na moich lekcjach panuje spokój i konkret — krok po kroku pokazuję, jak przejść od pomysłu do gotowego tekstu. Uczniowie cenią rzeczowe wskazówki, przykłady i powtarzalne schematy pracy, które dają przewidywalne efekty.
Doskonała analiza literacka, która w sposób świetny ukazuje różne postawy ludzi wobec własnych błędów.
Komentarze naszych użytkowników:
Oceń:
Zaloguj się aby ocenić pracę.
Zaloguj się