Matematyka

Trójkąt prostokątny o przyprostokątnych długości 9 cm i 12 cm obraca się wokół prostej zawierającej krótszą podstawę. Oblicz pole powierzchni otrzymanej bryły

Średnia ocena:5 / 5

Przedmiot: Matematyka

Trójkąt prostokątny o przyprostokątnych długości 9 cm i 12 cm obraca się wokół prostej zawierającej krótszą podstawę. Oblicz pole powierzchni otrzymanej bryły

Streszczenie:

Obliczone pole powierzchni bryły wynosi 189π cm^2, zgodnie z zasadą Cavalieri'o. Zasada Cavalieriego mówi, że jeśli dwie bryły posiadają taką samą wysokość i każdy przekrój równoległy do podstawy jednej bryły jest podobny do przekroju równoległego do podstawy drugiej bryły, to objętości tych brył są sobie równe?✅

Aby obliczyć pole powierzchni otrzymanej bryły, która powstaje przez obrót trójkąta prostokątnego wokół prostej zawierającej krótszą przyprostokątną, możemy skorzystać z zasady Cavalieriego.

Zasada Cavalieriego mówi, że jeśli dwie bryły posiadają taką samą wysokość i każdy przekrój równoległy do podstawy jednej bryły jest podobny do przekroju równoległego do podstawy drugiej bryły, to objętości tych brył są sobie równe.

W naszym przypadku, jeśli obrócimy trójkąt prostokątny wokół prostej zawierającej krótszą przyprostokątną, to otrzymamy stożek. Aby użyć zasady Cavalieriego, musimy znaleźć wysokość stożka oraz przekrój równoległy do podstawy, który powstaje przez obrót trójkąta.

Wysokość stożka będzie równa długości dłuższej przyprostokątnej trójkąta prostokątnego, czyli 12 cm. Aby znaleźć przekrój równoległy do podstawy, musimy znaleźć długość okręgu powstającego przez obrót krótszej przyprostokątnej. Długość okręgu można obliczyć ze wzoru: C = 2πr, gdzie C to obwód okręgu, a r to promień.

W naszym przypadku, promień będzie równy długości krótszej przyprostokątnej, czyli 9 cm. Obwód okręgu wynosi więc C = 2π * 9 = 18π cm.

Teraz musimy obliczyć pole powierzchni stożka, które wynosi: P = πr^2 + πrl, gdzie P to pole powierzchni, r to promień podstawy, a l to tworzący stożka.

Podstawiając odpowiednie wartości otrzymujemy P = π * 9^2 + π * 9 * 12 = 81π + 108π = 189π cm^2.

Ostatecznie, pole powierzchni otrzymanej bryły wynosi 189π cm^2.

Przykładowe pytania

Odpowiedzi zostały przygotowane przez naszego nauczyciela

Jak obliczyć pole powierzchni bryły z obrotu trójkąta prostokątnego?

Aby wyznaczyć pole powierzchni, najpierw rozpoznaj, że obrót trójkąta prostokątnego wokół krótszej przyprostokątnej tworzy stożek. Promień to długość tej przyprostokątnej, a wysokość stożka to druga przyprostokątna. Następnie stosujesz wzory na pole powierzchni stożka, sumując pole podstawy i powierzchnię boczną.

Jakie znaczenie ma długość przyprostokątnych w zadaniu o trójkącie prostokątnym?

Długości przyprostokątnych są kluczowe, bo z nich wynika promień i wysokość powstałego stożka. Krótsza przyprostokątna po obrocie staje się promieniem podstawy, a dłuższa zamienia się w wysokość stożka. Bez tych wartości nie policzysz pola powierzchni bryły.

Dlaczego po obrocie trójkąta prostokątnego powstaje stożek?

Gdy obracasz trójkąt prostokątny wokół prostej zawierającej jedną z przyprostokątnych, pozostałe dwa wierzchołki opisują w przestrzeni powierzchnię stożka. Podstawa tego stożka to okrąg utworzony przez obrót, a jego wysokość wyznacza druga przyprostokątna trójkąta.

Jak wygląda przykład rozwiązania zadania z trójkątem prostokątnym i polem powierzchni?

Przykład: Przyprostokątne mają 9 cm i 12 cm. Po obrocie wokół krótszej przyprostokątnej powstaje stożek o promieniu 9 cm i wysokości 12 cm. Pole powierzchni liczymy jako 81π + 108π, czyli 189π cm².

Co to jest zasada Cavalieriego w kontekście brył obrotowych?

Zasada Cavalieriego mówi, że jeśli dwie bryły mają tę samą wysokość i przekroje równoległe do podstawy mają takie same pola, to ich objętości są równe. Ułatwia to porównywanie i wyobrażanie sobie brył powstałych przez obrót różnych figur płaskich wokół osi.

Wyjaśnij dowolne zadanie Matematyka

Ocena nauczyciela:

approveTa praca została zatwierdzona przez naszego nauczyciela: 12.06.2024 o 10:22

O nauczycielu: Nauczyciel - Krzysztof K.

Od 15 lat pracuję w liceum ogólnokształcącym — prowadzę przygotowania maturalne i wspieram uczniów młodszych przed egzaminem ósmoklasisty. Uczę logicznego myślenia, klarownego planu i skutecznej argumentacji opartej na lekturach i tekstach nieliterackich. Na zajęciach panuje porządek i spokój, dzięki czemu łatwiej skupić się na meritum. Moi uczniowie cenią konkret, przykłady oraz powtarzalne schematy, które dają wyniki.

Ocena:5/ 525.06.2024 o 9:50

Bardzo dobrze poradziłeś sobie z obliczeniami i zastosowaniem zasady Cavalieriego do rozwiązania tego zadania.

Twój sposób myślenia i logiczne podejście do problemu są godne pochwały. Dobrze, że zdecydowałeś się połączyć wiedzę z kilku działów matematyki, aby rozwiązać to zadanie. Świetna praca! Możesz być z siebie dumny.

Komentarze naszych użytkowników:

Ocena:5/ 518.02.2025 o 22:18

Dzięki za to rozwiązanie, zdałem maturę z matematyki tylko dzięki Tobie! ?

Ocena:5/ 520.02.2025 o 23:09

Serio, czemu w szkole nikt nam nie mówi o tej zasadzie Cavalieriego? Jest mega przydatna! ?

Ocena:5/ 521.02.2025 o 20:00

Może dlatego, że nauczyciele są zbyt zajęci zapisywaniem nas do kółek matematycznych ?

Ocena:5/ 523.02.2025 o 13:14

Hej, ale co to właściwie znaczy, że przekroje muszą być podobne? Jak to działa w praktyce?

Oceń:

Zaloguj się aby ocenić pracę.

Zaloguj się