Jakie są poglądy Hamleta na temat sensu ludzkiego życia?
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 27.08.2024 o 7:37
Rodzaj zadania: Streszczenie
Dodane: 27.08.2024 o 7:13
Streszczenie:
Analiza poglądów Hamleta na sens życia ujawnia jego egzystencjalne dylematy i pesymizm związany z tragediami w życiu, takie jak zdrady i zbrodnie. ?
#
Tematem pracy jest analiza poglądów Hamleta na temat sensu ludzkiego życia, przedstawionych w dramacie Williama Szekspira "Hamlet". Główny bohater sztuki to postać wyjątkowo złożona, której refleksje egzystencjalne są głęboko zakorzenione w wydarzeniach, które na niego wpływają. Hamlet przechodzi przez szereg dramatycznych przeżyć — od śmierci ojca, po odkrycie zdrady matki i stryja — co w znacznym stopniu kształtuje jego podejście do życia, świata i ludzi wokół niego.
Hamlet jest bohaterem psychologicznie skomplikowanym, pełnym sprzeczności, gniewu i rozczarowania. Jego intelektualna głębokość i duchowa złożoność znajdują odzwierciedlenie w licznych monologach i ironicznych dialogach, które stanowią esencję jego refleksji nad sensem istnienia. Centralnym konfliktem w dramacie jest zemsta Hamleta na stryju Klaudiuszu za zabicie jego ojca i przejęcie tronu oraz małżeństwo z matką Hamleta, Gertrudą. Te wydarzenia napędzają Hamleta do nieustannych rozważań nad sensem życia, sprawiedliwością i naturą człowieczeństwa.
Główna część
Refleksje egzystencjalne HamletaJednym z najbardziej znanych momentów w dramacie jest monolog "Być albo nie być — oto jest pytanie". Hamlet zastanawia się w nim nad sensem egzystencji, mierząc się z dylematem, czy kontynuować życie pełne cierpienia, czy zakończyć je, wybierając śmierć:
> „Być albo nie być — oto jest pytanie: > Czy szlachetniejszym jest znosić ciosy i razy, > Okrutnego losu — czy też stawiwszy opór, > Paść w cichej walce, uśmiercając męki?”
Hamlet w tym monologu zastanawia się nad wartością i sensem życia w kontekście "pasma udręk", które dostrzega w codziennej egzystencji. Rozważa, czy warto walczyć z bólem i niesprawiedliwością, czy może lepiej byłoby zakończyć życie i tym samym uciec od cierpienia. Dylemat ten odzwierciedla głęboki pesymizm Hamleta i jego poczucie beznadziejności.
Dylemat walki i poddania się
Hamlet często zastanawia się, czy warto walczyć mimo przewagi przeciwności. Na przykład w rozmowie z Horacjem, przyjacielem, Hamlet wyraża swoje wątpliwości co do sensu zemsty oraz swojego miejsca w świecie. Alternatywa poddania się jawi się jako realna opcja w kontekście nieustannego bólu i nieszczęść:
> "Bo czymże jest człowiek, jeśli jego najwyższe dobro i najdalszy cel ogranicza się do zaspokojenia żywności, > bardziej niż bestia? Czyż nic więcej oddajemy naszej duszy, tej boskiej cząstce w nas, niż naszemu ciału?"
Hamlet w tych słowach zwraca uwagę na istotę walki o sens życia w kontekście duchowym oraz materialnym. Jego refleksje są pełne sceptycyzmu wobec wartości moralnych i ludzkich.
Sceptycyzm Hamleta co do człowieczeństwa
Zdrada bliskich, jak zdrada Klaudiusza, Gertrudy, Rosenkrantza i Guildensterna, staje się dla Hamleta źródłem głębokiego rozczarowania wartościami i wiarą w ludzi. Klaudiusz, zabijając ojca Hamleta, pokazuje brutalność i bezwzględność, podczas gdy Gertruda, poślubiając Klaudiusza, wydaje się zapominać o lojalności wobec zmarłego małżonka. To poczucie niesprawiedliwości i rozczarowania jest stale obecne w refleksjach Hamleta:
> „Więc, popuść cugli wyobraźni, O pomyśl, że duch ludzki jest w stanie przejść wszelki zwyrodnieniem! Słów > ich nie oceniam, lecz czyny ich dostatecznie mówią, co w duszy mają...”
Hamlet jest głęboko zawiedziony i zdezorientowany odkryciem, że ludzie, których kochał i szanował, okazali się być zdrajcami i oszustami. To prowadzi go do sceptycyzmu co do natury człowieczeństwa, dostrzegania w ludziach głównie słabości i fałszywości.
Hamlet a wartości moralne
W dramacie Hamlet ciągle próbuje trzymać się pozytywnych wartości, mimo że sytuacja często go zmusza do podejmowania drastycznych kroków. Przykładem jest zabicie Poloniusza, które miało być wyrazem sprawiedliwości, lecz w rzeczywistości stało się tragiczną pomyłką. Działania Hamleta są pełne wewnętrznych konfliktów i błędów, które pokazują, jak trudno jest trzymać się wartości moralnych w świecie pełnym niesprawiedliwości:
> „...Tę miękkość, ta naturalna bojaźń i chęć trzymania się cnoty, oto co wstrzymuje > nas od zła a oto ta sama cnota często bywa naganną i winna, że zbrodnie > dopuszczają się ludzie na szklanym lodzie, depcąc przez koniec owej własnej cnoty w dół!”
Dyskusja nad godnością jednostki
Przez cały dramat Hamlet stawia pytanie o możliwość zachowania godności w świecie pozbawionym moralności. Jego próby odbudowania sprawiedliwości są nierozerwalnie związane z jego walką o własną godność. Przekonuje nas o tym scena, w której Hamlet dokonuje rekapitulacji swoich działań i zastanawia się, czy była to słuszna droga:
> „Dania to więzienie... Taki piękny świat, a jednak jest to więzienie...! Co wynika z tego, że mam świadomość > swej wiedzy, skoro jest ona nie do pogodzenia z moją rzeczywistością?”
Te słowa pokazują dramatyczną próbę pogodzenia swoich idei z rzeczywistością, w której honor i godność są ścierane przez bezwzględność świata.
Sens i cel życia Hamleta
Motyw nadania sensu życiu przez poświęcenie dla idei jest kluczowy dla zrozumienia postaci Hamleta. Chociaż jego działania bywają kontrowersyjne, można je interpretować jako desperacką próbę nadania sensu życiu poprzez dążenie do sprawiedliwości. Hamlet jest bohaterem tragicznym, który mimo wszystko stara się walczyć o swoje wartości:
> „(...) Niech twoja walka będzie zbrodnią, gdyż większa jest niesprawiedliwość!”
Harmonia między ambicjami Hamleta a siłą przeznaczenia wyznacza jego tragedię jako bohatera lub antybohatera. Jego wybory są tragiczne, niemniej jednak w nich można dostrzec próbę znalezienia sensu w okrutnym świecie.
Zakończenie
Podsumowując, poglądy Hamleta na temat sensu ludzkiego życia są skomplikowane i niejednoznaczne. Jego pesymistyczne nastawienie do egzystencji ludzkiej jest skutek licznych traumatycznych doświadczeń, które zmusiły go do ciągłego przemyślenia swoich wartości i celu życia. Mimo wszystko, Hamlet stara się odnaleźć sens w świecie pełnym bólu i niesprawiedliwości, choć jego sposoby mogą wydawać się kontrowersyjne lub drastyczne.Interpretacja postaci Hamleta i jego poglądów zależy od indywidualnego odbioru dramatu. Można go postrzegać zarówno jako bohatera walczącego o sprawiedliwość, jak i jako zbrodniarza, który w swoistej desperacji dopuszcza się tragicznych błędów. Zachęca to do głębszej refleksji nad własnymi wartościami i sensem egzystencji, co czyni dramat Szekspira nadal aktualnym i uniwersalnym dziełem literatury.
Przykład Hamleta skłania nas do zastanowienia się nad tym, jakie wartości i cele są dla nas najważniejsze oraz jak radzić sobie z niesprawiedliwością i bólem życia. Dramat Szekspira stawia przed nami liczne pytania, które każdy z nas musi samodzielnie próbować rozwiązać, biorąc pod uwagę złożoność ludzkiego życia i naturę świata.
Ocena nauczyciela:
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 27.08.2024 o 7:37
O nauczycielu: Nauczyciel - Ewa B.
Od 7 lat pracuję w liceum i pomagam uczniom odkrywać satysfakcję z pisania. Pomagam w przygotowaniu do matury oraz w pracy nad czytaniem ze zrozumieniem przed egzaminem ósmoklasisty. Tworzę atmosferę, w której łatwo zadać pytanie i otrzymać jasną odpowiedź. Uczniowie podkreślają, że proste strategie i checklisty pozwalają im szybciej robić postępy.
**Ocena: 5** Wypracowanie jest bardzo przemyślane, prezentuje dogłębną analizę Hamleta i jego refleksji nad sensem życia.
Komentarze naszych użytkowników:
Oceń:
Zaloguj się aby ocenić pracę.
Zaloguj się