Recenzja filmu pod tytułem: „Matylda” Dann’ego de Vito
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 27.04.2024 o 10:28
Rodzaj zadania: Wypracowanie
Dodane: 26.04.2024 o 21:14
Streszczenie:
Danny DeVito wyreżyserował kultowy film „Matylda”, prezentujący mądrość, magię i wartościowe przesłanie dla dzieci i dorosłych. Film zachwyca oprawą wizualną i fantastyczną fabułą. ?
Danny DeVito, znany przede wszystkim jako utalentowany aktor, wykazał się także jako zdolny reżyser przy tworzeniu filmu „Matylda”. Film ten, zrealizowany w 1996 roku, oparty jest na popularnej powieści Roalda Dahla i przez lata zyskał status kultowego, zwłaszcza wśród młodszej publiczności.
„Matylda” to historia niezwykle inteligentnej dziewczynki, która rozwija telekinetyczne zdolności jako sposób na radzenie sobie z trudnościami w życiu rodzinnych i szkolnym. Główne postaci to Matylda Wormwood, jej nieczuły ojciec Harry, egocentryczna matka Zinnia, i złośliwa dyrektorka Agata Trunchbull. Na przeciwnym biegunie staje uosobienie dobroci, nauczycielka Pani Honey, która dostrzega potencjał i dobro w Matyldzie.
Film niesie ze sobą wyraźną krytykę zarówno systemu edukacyjnego, jak i rodzicielskiego podejścia do wychowania. Prezentuje również motyw literatury jako formy ucieczki i osobistego rozwoju dla dzieci. W domu Wormwoodów, gdzie telewizor jest najważniejszym „członkiem rodziny”, książki odgrywają rolę okna na lepszy świat dla młodej Matyldy.
W „Matyldzie” kluczową rolę odgrywają antagoniści. Pani Trunchbull, dyrektorka szkoły, jest przerażającą postacią, która wierzy w dyscyplinę przez zastraszanie, co jest wyraźnym komentarzem na temat problemów w systemie edukacyjnym. W kontraście do niej stan Pani Honey, która oddaje całe swoje serce, aby wspierać swoje uczennice i uczniów, przede wszystkim Matyldę.
Elementy fantastyczne w filmie, takie jak zdolności telekinetyczne Matyldy, są efektownie wplecione w narrację, co pozytywnie wpływa na rozwój historii. Te nadprzyrodzone zdolności stają się metaforą dziecięcej mocy i potencjału, który często jest tłumiony przez dorosłych.
Oprawa wizualna i stylistyczna filmu, wypełniona są żywymi kolorami i przemyślaną scenografią, znakomicie oddaje atmosferę książki Dahla. Muzyka, skomponowana przez Davida Newtona, oraz zastosowane efekty specjalne dodatkowo wzmocniły poczucie magii i unikalności dzieła. DeVito używa unikatowych technik narracyjnych, takich jak bezpośredni adres do widza, co sprawia, że publiczność czuje większe zaangażowanie w losy bohaterki.
Innowacyjność „Matyldy” polega na zbalansowaniu realistycznych problemów z elementami fantazyjnego świata dziecka. Film stawia ważne pytania o wartość edukacji i znaczenie zrozumienia oraz akceptacji w wychowaniu dzieci.
Rekomendacja filmu „Matylda” jest bez wątpienia pozytywna; jest to film dla wszystkich grup wiekowych, szczególnie dla dzieci i ich rodziców, jako że oferuje wiele wartościowych lekcji. Jest to także znakomita ilustracja tego, jak wartościowe mogą być literackie adaptacje, zachowujące ducha oryginalnej powieści przy jednoczesnym dostosowaniu do oczekiwań współczesnej audiencji.
Zamykając, „Matylda” Danny'ego DeVito jest znakomitym przykładem tego, jak efektowne kina dla dzieci może być zarówno bawić, jak i uczyć, skłaniając do refleksji nad ważnymi aspektami życia społecznego i rodzinnego. Warto więc zobaczyć ten film, aby na własne oczy przekonać się o jego wyjątkowości i trwałym wpływie na amerykańską kulturę filmową.
Ocena nauczyciela:
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 27.04.2024 o 10:28
O nauczycielu: Nauczyciel - Michał J.
Od 10 lat pracuję w szkole średniej i przygotowuję do matury, a młodszych — do egzaminu ósmoklasisty. Uczę, jak łączyć treść z formą: dobra teza, logiczne akapity, celny przykład. Na moich lekcjach dużo pracujemy na konkretnych tekstach i modelach wypowiedzi. Uczniowie chwalą rzeczowość, spokój i to, że „wreszcie wiadomo, jak pisać”.
Twoje wypracowanie jest bardzo dobrze napisane i bardzo szczegółowe.
Komentarze naszych użytkowników:
Oceń:
Zaloguj się aby ocenić pracę.
Zaloguj się