„Zło i dobro muszą obok siebie istnieć, lecz ludzką rzeczą jest wybierać”. Rozważ słowa Mahatmy Gandhiego w oparciu o teksty literackie.
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 23.07.2024 o 6:29
Rodzaj zadania: Wypracowanie
Dodane: 23.07.2024 o 5:58
Streszczenie:
Tekst analizuje temat wyboru między dobrem a złem, korzystając z literackich przykładów, takich jak kuszenie Jezusa czy przemiana Scrooge'a, oraz współczesnej piosenki. Podkreśla, że wybory etyczne są kluczowym elementem ludzkiej egzystencji.
Każdego dnia człowiek staje przed wyborem między dobrem a złem. Ta uniwersalna kwestia moralna nieustannie kształtuje naszą egzystencję, oddziałując na decyzje, jakie podejmujemy, oraz na konsekwencje, które z tych decyzji wynikają. Mahatma Gandhi, znany działacz pokojowy i filozof, powiedział kiedyś: „Zło i dobro muszą obok siebie istnieć, lecz ludzką rzeczą jest wybierać”. Cytat ten stanowi doskonały punkt wyjścia do refleksji nad codziennymi decyzjami, jakie podejmujemy, i nad moralnymi dylematami, z jakimi się borykamy.
W encyklopedii PWN dobro jest definiowane jako wartość moralna, która charakteryzuje się pozytywnym wpływem na życie jednostki i społeczeństwa, natomiast zło jest opisywane jako czynnik destrukcyjny, niszczący harmonię i powodujący cierpienie. Interpretacja tych pojęć zależy jednak w dużej mierze od osobistych przekonań oraz wygody. Rzeczywistość moralna jest złożona, co sprawia, że wybór między dobrem a złem nigdy nie jest jednoznaczny i prosty.
Literackie przykłady wyboru między dobrem a złem
Biblia: kuszenie Jezusa na pustyni
Podczas 40-dniowego postu i modlitwy na pustyni, Chrystus został trzykrotnie skuszony przez szatana. Pierwsza pokusa dotyczyła przemienienia kamieni w chleb, by zaspokoić głód. Druga pokusa nakłaniała do rzucenia się ze szczytu świątyni, zakładając, że aniołowie uratują Jezusa. Trzecia pokusa oferowała wszystkie królestwa świata w zamian za oddanie pokłonu szatanowi."Zła" strona tych pokus polegała na ich materialnym wymiarze i bezpośrednim sprzeciwieniu się Bożej woli. Chrystus, wybierając dobro, mocno trzymał się duchowych zasad i wierności Bogu, odrzucając propozycje szatana, które mogłyby zaspokoić jego chwilowe potrzeby i pragnienia. Ten wybór podkreśla wartość moralnej siły i wierności wobec wyższych zasad nad łatwym rozwiązaniem problemów poprzez niemoralne środki.
Charles Dickens: Ebenezer Scrooge w „Opowieści wigilijnej”
Ebenezer Scrooge, główny bohater „Opowieści wigilijnej” Charlesa Dickensa, jest zgorzkniałym, samotnym bankierem, który żyje w skrajnej nieczułości wobec innych ludzi. Jego życie zmienia się jednak, kiedy odwiedzają go duchy z przeszłości, teraźniejszości i przyszłości.Początkowo Scrooge symbolizuje skrajne zło – egoizm, chciwość i brak empatii. Jednak wizje duchów uświadamiają mu, jak jego zachowanie wpłynęło na życie innych i na jego przyszłość. Decyduje się na radykalną zmianę swojego postępowania, wybierając dobro, zaczynając odwyk od swojego dotychczasowego materializmu i okazując empatię oraz hojność. Przemiana Scrooge'a pokazuje, że wybór dobra nad złem może przynieść pozytywne konsekwencje nie tylko dla jednostki, ale i dla jej otoczenia.
Bram Stoker: hrabia Dracula
Hrabia Dracula, postać z powieści Brama Stokera, jest jednym z najbardziej znanych wampirów w literaturze. Pierwowzorem tej postaci był Vlad Tepes, znany również jako Wład Palownik, historyczny władca, który bronił chrześcijaństwa przed tureckimi najazdami. Po śmierci ukochanej Elizabetty, która popełnia samobójstwo, Vlad wyrzeka się Boga i wybiera drogę zemsty oraz zła.Decyzja Vlad Tepesa, by odrzucić boskie wartości i poszukiwać zemsty za swój ból, prowadzi go do stania się hrabią Draculą, nieśmiertelną istotą żyjącą dzięki złu i krwi innych ludzi. Ta tragiczna przemiana pokazuje, że wybór zła pod wpływem emocjonalnego bólu może prowadzić do destrukcyjnych konsekwencji zarówno dla jednostki, jak i dla innych. Postać Drakuli ilustruje, jak wybory dokonywane pod wpływem negatywnych emocji mogą zniszczyć wszystko, co kiedyś było wartościowe.
Współczesna piosenka: „Czas dokonać wyboru”
Tekst piosenki „Czas dokonać wyboru” opowiada historię trzech braci, którzy stają przed różnymi moralnymi wyborami. Przykład ten, choć nie literacki w tradycyjnym sensie, jest doskonałą ilustracją współczesnych dylematów moralnych.Pierwszy brat marzy o fortunie i sukcesie, ale jego życie zostaje zrujnowane przez ukochaną, która go oszukała. Drugi brat wpada w złe towarzystwo, co prowadzi go do uzależnień i licznych niepowodzeń życiowych. Trzeci brat decyduje się na kryminalne życie, myśląc, że bunt przeciwko normom przyniesie mu wolność, lecz kończy w więzieniu. Każda z tych historii pokazuje, że złe wybory prowadzą do destrukcyjnych konsekwencji, a refleksje autora piosenki sugerują, że warto dążyć do dokonywania właściwych wyborów mimo przeciwności.
Lekcja płynąca z błędów tych trzech braci jest jasna: nawet w obliczu trudności i pokus, kluczowe jest dokonywanie wyborów zgodnych z moralnymi zasadami. Przesłanie piosenki podkreśla wartość samodzielnego, moralnego życia nad podążaniem za łatwymi, ale niemoralnymi ścieżkami.
Podsumowanie
Wybory między dobrem a złem są nieodłącznym elementem ludzkiej egzystencji. W literaturze oraz innych formach sztuki, takich jak muzyka, ukazywana jest złożoność tych decyzji i ich konsekwencji. Przykłady, takie jak kuszenie Jezusa na pustyni, przemiana Ebenezera Scrooge'a oraz tragiczne losy hrabiego Draculi i braci z piosenki „Czas dokonać wyboru”, podkreślają, że istotą człowieczeństwa jest dokonywanie wyborów etycznych.Zgadzając się z myślą Mahatmy Gandhiego, można stwierdzić, że dobro i zło muszą istnieć obok siebie, lecz to ludzką rzeczą jest wybierać. Każdy wybór ma swoje konsekwencje, a odpowiedzialność za nie spoczywa na nas samych. Literatura oraz inne formy sztuki nie tylko ukazują te dylematy, ale również uczą nas, jak ważne jest dążenie do dobra, nawet w obliczu pokus i przeciwności. Zachęca to do refleksji nad własnymi wyborami i ich konsekwencjami w życiu osobistym i społecznym.
Ocena nauczyciela:
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 23.07.2024 o 6:29
O nauczycielu: Nauczyciel - Jacek S.
Mam 9‑letnie doświadczenie w pracy w szkole średniej, ze stałą pracą nad przygotowaniem maturalnym. Uczę praktycznie: od interpretacji polecenia, przez szkic planu, po dopracowanie stylu i punktacji. Na zajęciach pracujemy spokojnie i konsekwentnie, bez zbędnych dygresji. Uczniowie podkreślają przejrzystość wskazówek i to, że każde ćwiczenie ma konkretny cel.
Wypracowanie jest bardzo dobrze przemyślane i zorganizowane.
Komentarze naszych użytkowników:
Oceń:
Zaloguj się aby ocenić pracę.
Zaloguj się