Wypracowanie

Etos romantyka i pozytywisty, czym są te dwie postawy dla czytelnika XX wieku

approveTa praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 6.08.2024 o 19:58

Średnia ocena:5 / 5

Rodzaj zadania: Wypracowanie

Streszczenie:

Praca porównuje postawy i wartości bohaterów romantyzmu i pozytywizmu, analizując ich trwałość i znaczenie dla współczesnego czytelnika.?

---

?

---

I. Wprowadzenie

Epoki literackie, jak romantyzm i pozytywizm, nie tylko przedstawiają różne style i gatunki, ale także różnorodne wzorce zachowań, wartości i postawy. Każda z tych epok wyrosła z odmiennych kontekstów historycznych i społecznych, co wpłynęło na kreowanie wizerunków bohaterów literackich oraz przekazywane przez nich idee. O ile romantyzm, kształtujący się na przełomie XVIII i XIX wieku, pełen był zrywów narodowowyzwoleńczych i głębokich emocji, o tyle pozytywizm, rozwijający się w II połowie XIX wieku, przyniósł ze sobą stabilizację, racjonalizm i wiarę w naukę oraz pracę. Dla współczesnego czytelnika XX wieku, który staje się odbiorcą tych archetypów bohaterów, fascynujące staje się odkrywanie, jak wartości te – choć historycznie zakorzenione – rezonują z problemami i aspiracjami współczesności.

Postawienie pytania o to, jakie cechy i wartości były kluczowe dla bohaterów romantyzmu i pozytywizmu, oraz jak te postawy są odbierane przez czytelnika XX wieku, pozwala nam lepiej zrozumieć trwałość i aktualność pewnych literackich archetypów.

---

II. Romantyzm - tło historyczne i charakterystyka epoki

Romantyzm wyrósł w czasach rewolucji, walki o niepodległość, niespokojnej sytuacji politycznej i społecznej. Był to okres burzliwych zmian, kiedy to ideały oświecenia zaczynały ustępować miejsca emocjom, intuicji i indywidualności. W Europie Francuska Rewolucja (1789) wyznaczała nowe granice społecznej świadomości, a walka narodów, jak w Grecji czy Polsce, o niepodległość, podsycała ducha narodowego bohaterstwa.

Główne idee romantyzmu obejmowały zaufanie do intuicji i emocji ponad rozum. Romantyzm gloryfikował egzystencjalne cierpienie, pesymizm i odczuwanie bólu świata, wierząc w metafizyczne, ponad-zmysłowe poznanie rzeczywistości. Dominującą postacią tej epoki był bohater, który często stał w opozycji do społeczeństwa, wybitna jednostka odczuwająca głęboką samotność i rozdźwięk między swoimi ideałami a rzeczywistością.

Przykładowo, bohaterowie tacy jak Werter z "Cierpień młodego Wertera" Goethego czy Gustaw-Kondrad z "Dziadów" Adama Mickiewicza, epitomizują te cechy. Werter to młody, wrażliwy, wybitny człowiek, przeżywający niespełnioną miłość, której dramatyczny finał prowadzi go do samobójstwa. Biografia Wertera, jego cierpienie, zmaganie się z rzeczywistością, a w końcu tragiczne zakończenie, doskonale oddają sedno romantycznego buntu i pesymizmu.

Z kolei Gustaw-Konrad z "Dziadów" przechodzi przemianę od romantycznego kochanka - Gustawa, żyjącego w świecie poetycznych wzlotów i upadków, do Konrada - bohatera narodowego, który buntuje się nawet przeciwko Bogu, by walczyć o wolność narodu. Jest to postać przeniknięta prometeizmem, gotowa ponieść ofiarę dla dobra ogółu, choćby przez bluźnierstwo i skazanie siebie na wieczne cierpienie.

---

III. Pozytywizm - tło historyczne i charakterystyka epoki

Pozytywizm rozwijał się w kontekście stabilizacji politycznej, postępu gospodarczego i naukowego. Był to czas, kiedy ideały romantyzmu ustępowały miejsca racjonalizmowi, empiryzmowi i realizmowi. Literatura tej epoki odzwierciedlała rzeczywistość, propagowała wartości społeczne, wierząc w stopniowe i spokojne zmiany poprzez edukację, pracę i rozwój intelektualny.

Główne idee pozytywizmu obejmowały powrót do racjonalizmu, empiryzmu oraz wiarę w naukę. Pozytywiści uważali, że praca i nauka są kluczowe dla poprawy świata, a literatura miała odzwierciedlać społeczne realia, jednocześnie promując postęp.

Bohater pozytywistyczny, w przeciwieństwie do romantycznego, był racjonalny, przedsiębiorczy i pracowity. Przykładem tego rodzaju postaci jest Stanisław Wokulski z "Lalki" Bolesława Prusa. Wokulski wywodził się z zubożałej szlachty, był wykształcony, przedsiębiorczy i operatywny. Jego filantropijne działania i marzenia o transformacji społecznej, jak na przykład plan modernizacji Warszawy, są świadectwem jego pozytywistycznej postawy. Dodatkowo, znaczenie nauki w jego życiu pokazuje, jak wielką wagę przywiązywano do wiedzy i osiągnięć naukowych w tej epoce. Wokulski był też bohaterem skonfliktowanym wewnętrznie, rozpiętym między uczuciami romantycznej miłości do Izabeli Łęckiej a realistyczną potrzebą działania. Nieszczęśliwa miłość, prowadząca do tragicznego rozczarowania, ukazuje w nim jednocześnie cechy romantyka i realistycznego pozytywisty.

---

IV. Porównanie postaw romantycznych i pozytywistycznych

Analizując wspólne cechy bohaterów obu epok, możemy zauważyć, że zarówno romantycy, jak i pozytywiści kierowali się intensywnymi emocjami. Pasje i zaangażowanie były równie ważne dla obu – choć wyrażane w różny sposób. Romantyczni bohaterowie, jak Werter czy Gustaw-Konrad, doświadczali cierpienia głównie z powodów emocjonalnych i egzystencjalnych. Cierpienie było dla nich fundamentem istnienia, drogą do poznania prawdy i siebie samego. Z kolei pozytywistyczni bohaterowie, jak Stanisław Wokulski, cierpieli głównie z powodu racjonalnych rozczarowań, kiedy ich idealistyczne plany zderzały się z brutalną rzeczywistością.

Różnice w wartościach między epokami są wyraźne – romantyzm cenił uczucia, intuicję i metafizykę, podczas gdy pozytywizm stawiał na rozum, pracę i naukę. Romantyzm kładł nacisk na indywidualność i wyjątkowość jednostki, podczas gdy pozytywizm promował współpracę, rozwój społeczny i wspólne dobro.

Dla współczesnego czytelnika XX wieku, wartości te mogą być różnie odbierane. Romantyczne idee, takie jak egzystencjalne cierpienie i bunt, mogą rezonować z dzisiejszymi problemami identyczności i poszukiwania sensu w świecie pełnym globalnych kryzysów. Postawy pozytywistyczne – racjonalizm, pracowitość i wiara w naukę – stają się znów aktualne w kontekście postępu technologicznego i naukowego, lecz także wyzwań związanych z ich etycznym zastosowaniem.

---

V. Wnioski

Podsumowując, wartości obu epok – romantyzmu i pozytywizmu – noszą w sobie cechy, które przetrwały do dzisiejszych czasów. Romantyczne wyobcowanie i pesymizm mogą być aktualne w kontekście współczesnych problemów egzystencjonalnych, takich jak kryzysy tożsamości czy depresja. Z kolei pozytywistyczne podejście do pracy, nauki i rozwoju społecznego, choćby przez edukację i filantropię, pokazuje swoje trwałe znaczenie w dobie globalnej współpracy i wymiany myśli.

Aspekty pracy, empatii, i poszukiwania sensu w życiu zarówno poprzez uczucia jak i rozum, są elementami wspólnymi dla obu postaw, które mogą być użyteczne i inspirujące w dzisiejszym społeczeństwie. Bohaterowie obu epok, choć różni w motywacjach i działaniach, przedstawiają uniwersalne ludzkie dążenia do zrozumienia siebie i świata.

Zakończając refleksją na temat trwałości pewnych ideałów literackich, można stwierdzić, że zarówno romantyzm jak i pozytywizm dostarczają wzorców, które pomagają nam lepiej zrozumieć nasze własne emocje, aspiracje i społeczne obowiązki. W tym sensie, postacie takie jak Werter, Gustaw-Konrad czy Stanisław Wokulski pozostają ważnymi punktami odniesienia także dla współczesnych czytelników.

---

VI. Bibliografia

1. Literatura podstawowa: - Goethe, J. W. "Cierpienia młodego Wertera" - Mickiewicz, A. "Dziady" część III - Prus, B. "Lalka"

2. Literatura uzupełniająca: - Opracowania naukowe dotyczące romantyzmu i pozytywizmu. - Artykuły i analizy literackie na temat bohaterów z omawianych epok. ---

Napisz za mnie wypracowanie

Ocena nauczyciela:

approveTa praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 6.08.2024 o 19:58

O nauczycielu: Nauczyciel - Agata K.

Od 9 lat pracuję w liceum ogólnokształcącym i wspieram uczniów w budowaniu pewności w pisaniu. Wspieram w przygotowaniu do ważnych egzaminów, rozwijając myślenie krytyczne oraz umiejętność jasnego formułowania tez. Na lekcjach dbam o życzliwą atmosferę i konkretne wskazówki, dzięki którym praca z tekstem staje się praktycznym narzędziem, a nie tylko zbiorem reguł. Moi uczniowie doceniają spokojne tempo pracy, uporządkowane notatki i strategie, które przekładają się na lepsze wyniki.

Ocena:5/ 511.08.2024 o 11:40

Wypracowanie jest doskonale skonstruowane i napisane.

Autor świetnie przedstawił tło historyczne i charakterystykę epok romantyzmu i pozytywizmu, a także trafnie porównał postawy bohaterów obu okresów. Ciekawy jest również punkt widzenia na to, jak te postawy mogą być odbierane przez czytelnika XX wieku. Analiza epok oraz bohaterów literackich jest kompleksowa i głęboka. Zakończenie, w którym autor podsumowuje wnioski i wskazuje na trwałość pewnych ideałów literackich, jest bardzo trafne i wyważone. Gratuluję autorowi świetnej pracy!

Komentarze naszych użytkowników:

Ocena:5/ 52.05.2025 o 18:35

Dzięki za to zestawienie, teraz ogarniam, co w ogóle chodzi w tych dwóch postawach! ?

Ocena:5/ 54.05.2025 o 21:10

Super artykuł, bardzo pomocny! Szczerze mówiąc, nigdy nie rozumiałem, czemu romantycy są tacy dramatyczni...

Ocena:5/ 58.05.2025 o 22:43

Czy można powiedzieć, że romantyzm był bardziej emocjonalny, a pozytywizm bardziej racjonalny? Jak to w ogóle wygląda? ?

Ocena:5/ 510.05.2025 o 4:49

Tak właśnie! Romantycy kierowali się uczuciami, a pozytywiści woleli fakty i dowody. Niezła różnica!

Oceń:

Zaloguj się aby ocenić pracę.

Zaloguj się