Przebieg epidemii dżumy w Oranie oraz zmiany w mieście i jego mieszkańcach na podstawie powieści „Dżuma” Alberta Camusa
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 9.11.2025 o 9:35
Rodzaj zadania: Wypracowanie
Dodane: 28.10.2025 o 1:52

Streszczenie:
Oran z "Dżumy" Camusa przechodzi od obojętności przez strach do solidarności; epidemia kształtuje postawy społeczne i moralne bohaterów.
Albert Camus w swoim wybitnym dziele "Dżuma" przedstawia miasto Oran jako miejsce, które zostaje nagle wrzucone w wir dramatycznej epidemii dżumy. Początkowo Oran funkcjonuje jako rutynowe, niemal monotonne miejsce o typowym rytmie życia, gdzie mieszkańcy wykazują swego rodzaju obojętność wobec otaczającej ich rzeczywistości. Właśnie w takim środowisku pojawiają się pierwsze symptomy epidemii – masowe wymieranie szczurów na ulicach. Początkowo budzi to jedynie zdziwienie, nie realną obawę, ale wkrótce sytuacja ulega dramatycznej zmianie, gdy ludzie zaczynają umierać.
Rozwój Epidemii
Na początku wydarzeń społeczeństwo miejskie, jak i władze, lekceważy pierwsze zgony, nie chcąc zaakceptować możliwości obecności tak śmiertelnej choroby. Wzrost liczby ofiar prowadzi jednak do nieuchronnego uznania epidemii. Oran, stopniowo przekształca się pod wpływem zagrożenia. Wprowadzanie kwarantanny staje się koniecznością; miasto zostaje odizolowane od świata zewnętrznego, a mieszkańcy muszą zmagać się z izolacją zarówno na poziomie indywidualnym, jak i zbiorowym.Najpierw władze bagatelizują zagrożenie, myląc pierwsze symptomy epidemii z innymi chorobami lub przypisując je tylko lokalnym przypadkom. Jednak gwałtowny wzrost zachorowań i śmierci zmusza urzędników miejskich do wdrożenia poważniejszych środków prewencyjnych. Miasto zostaje zamknięte, a kontakty zewnętrzne zakazane, co prowadzi do natychmiastowych zmian w codziennym życiu mieszkańców. Zamknięte granice wywołują gniew, smutek i depresję u osób, które czują się uwięzione i osamotnione.
Zmiany w Społeczeństwie
Wprowadzenie kwarantanny i zamknięcie miasta znacząco wpływa na stan psychiczny mieszkańców. Początkowa obojętność szybko przeradza się w strach, który z kolei przechodzi w desperację. Epidemia obnaża różnorodność postaw społecznych – niektórzy, jak doktor Bernard Rieux, angażują się w bezinteresowną pomoc innym, podczas gdy inni próbują uciec i ratować siebie.Epidemia wpływa również na zmiany w relacjach międzyludzkich. W miarę jak czas mija, mieszkańcy odczuwają coraz większą izolację nie tylko od świata zewnętrznego, ale także od siebie nawzajem. Wędrówki przez ulice stają się rzadkością, a powszechne miejsca spotkań zamieniają się w opustoszałe przestrzenie. Dla niektórych ludzi, takich jak Cottard, epidemia staje się okazją do odnalezienia samego siebie w kontekście osobistego odkupienia i nowe początkich działań, które wcześniej były dla niego niemożliwe.
Przemiana społeczna jest jednym z kluczowych motywów powieści. Solidarność i heroizm, ale też egoizm i bezwzględność są wyraźnie widoczne. Doktor Rieux i Jean Tarrou stają się symbolem oporu i humanitaryzmu. Biorą na siebie odpowiedzialność za organizowanie ochotniczych zespołów do walki z epidemią. Ich działania stają się latarnią nadziei dla innych mieszkańców i motywują ich do działania na rzecz wspólnego dobra. Tarrou, w swoich osobistych zapiskach, reflektuje nad relacjami międzyludzkimi, cierpieniem i nieuchronnością śmierci, co dodaje głębi jego postaci.
Zmiany Psychologiczne
Psychologiczne następstwa epidemii są ogromne. Mieszkańcy Oranu muszą zmierzyć się z własnymi lękami, słabościami, ale i siłą, solidarnością oraz nadzieją. Epidemia przynosi życie codzienne do całkowitego zastoju, a relacje międzyludzkie zostają wystawione na próbę. Pomimo lęku i cierpienia, które stają się dominującymi uczuciami, wielu ludzi znajduje wewnętrzną siłę, aby pomagać innym i walczyć o lepsze jutro.Postawa dziennikarza Ramberta ukazuje drogę do solidarności i współdziałania. Początkowo zdeterminowany, by opuścić miasto w celu powrotu do ukochanej, ostatecznie dostrzega wartość pozostania i solidarności z mieszkańcami, stając się tym samym częścią walki z epidemią. Jego przemiana podkreśla, że w obliczu kryzysu bardziej ludzkie i moralne wartości stają się priorytetem.
Gdy epidemia zaczyna słabnąć, a życie w Oranie wraca do względnej normalności, doświadczone przemiany pozostawiają trwały ślad. Miasto po dżumie nie jest już tym samym miejscem, co przed wybuchem epidemii. Utrwalone doświadczenia zmuszają mieszkańców do skonfrontowania się z własnymi słabościami, lękami, ale też z siłą, solidarnością i nadzieją.
Symboliczne Przemiany
Epidemia dżumy to dla Camusa nie tylko wydarzenie zdrowotne, ale przede wszystkim wyzwań moralnych. Miasto Oran, które zmienia się pod wpływem epidemii, staje się przestrzenią, gdzie cechy takie jak solidarność, heroizm, ale też egoizm i bezwzględność, są szczególnie wyeksponowane. Każdy mieszkaniec staje w obliczu moralnych wyborów, które ujawniają prawdziwą naturę jego charakteru.Camus, używając swojej powieści jako narzędzia, ukazuje reakcje społeczeństwa na sytuacje graniczne, prezentując głęboko zakorzenione w ludzkiej naturze mechanizmy reakcji. Podział społeczeństwa na tych, którzy próbują uciec, oraz na tych, którzy angażują się w pomoc, pokazuje dualizm ludzkiej natury.
"Dżuma" to opowieść wielowarstwowa, która ilustruje uniwersalne zagadnienia dotyczące ludzkiej egzystencji i moralnych wyborów. Camus, poprzez losy bohaterów, pokazuje, że w obliczu katastrofy człowiek zawsze staje przed koniecznością dokonania wyboru między własnym interesem a dobrem wspólnym. To właśnie w takich chwilach ujawnia się prawdziwa natura człowieka oraz jego zdolność do walki z przeciwnościami losu. W końcowym rozrachunku, doświadczenia te kształtują nowe, bardziej złożone i dojrzałe społeczeństwo.
Ocena nauczyciela:
Ta praca została zweryfikowana przez naszego nauczyciela: 9.11.2025 o 9:35
O nauczycielu: Nauczyciel - Paweł M.
Mam 14 lat doświadczenia w pracy w liceum ogólnokształcącym i systematycznie przygotowuję do matury. Stawiam na uporządkowane metody: od analizy tematu, przez plan, po dopracowanie stylu i argumentacji; młodszych uczniów wspieram w przygotowaniach do egzaminu ósmoklasisty. Na lekcjach łączę ćwiczenia praktyczne z krótkimi wskazówkami, które ułatwiają powtarzanie. Moi uczniowie cenią spokój, precyzyjne instrukcje i przewidywalną strukturę pracy.
Ocena: **5** Wypracowanie jest bardzo szczegółowe, spójne, poprawne językowo i merytorycznie.
Komentarze naszych użytkowników:
Oceń:
Zaloguj się aby ocenić pracę.
Zaloguj się